付我支教情，圆你成长梦-香格里拉白水台小学支教感悟

常林老师

依依惜别日，浓浓支教情。岁月的流逝带不走教书育人的梦，时光的飞逝磨不灭执著的追求，人生能有几回搏，一片真情写春秋。一段支教的日子，虽平凡但又难忘。 　　2020年3月14日根据学校安排，由我代表学校参加昆明市教育体育局转发云南省教育厅关于做好迪庆州、怒江州对口帮扶支教工作。支教期间，根据迪庆州怒江州学校的要求，重点做好学科教学研究、课堂教学、数学指导和学科教学示范工作，充分发挥带头示范工作，与支教学校教师形成教学团队，带动支教学校整体提升学校教学水平和育人管理能力，推动支教学校全面提高教育教学水平，服从支教学校管理和安排。 一、初识三坝白水台 　　香格里拉三坝纳西族乡，位于香格里拉市东南部，哈巴雪山之东，海拔2380米，距县城105.3公里。全乡有两所小学，而我所在的是白水台小学全寄宿制学校（半个月才放一次假）教职工有89人，22个教学班，在校生664人。三坝乡民族文化多样，乡境内居住着纳西族、汉族、回族、彝族、傈僳、藏族等六种世居民。有世界闻名的“仙人遗田”白水台泉华台观，有被誉为“世界花园之母”的天然动植物园哈巴雪山，有古人遗迹渣日岩画。 二、踏上征程 　　从安宁到支教学校共800多公里，看似不远却花了2天的时间。第一天开车从安宁到丽江道路很顺畅，但第二天从丽江到白水台小学的路上道路险峻（特别是虎跳峡一段，崎岖的山路沿着金沙江边修建落差很大，360度的大转弯），又遇上修路，在容易发生下滑碎石，泥石流的路段就要等挖机清理道路，堵车一两个小时才能通行。终于在傍晚来到学校，学校老师热情的招待了我。 三、开启新生活 　　这是我支教的第一堂数学课，事前做了充足的准备，向原来的老师打听了班级里每位同学的情况。我没上新课，结合孩子的兴趣和大家来了一场“破冰”暖场热身活动，我们边做游戏边认识，让孩子们先喜欢上我比一来就传授知识更重要！在交流中他们很期待我能给他们带来不一样的变化，以及很想知道我们学校的学生都是怎么学习的。40分钟的课堂上的意犹未尽铃声就响了，孩子们下课了还围着我喋喋不休的问各种各样的问题。看得出他们很期待上我的数学课。 　有时候你真会被这群天真淳朴的孩子感动，他们对于老师的尊敬是无法用普通语言描述的。因为白水台水质钙化易结石不能直接喝，所以孩子们每天都要去水房打净化水，但毫不夸张的说我一次也没有去过，每次当我进入教室都总会看到我的水杯是满满的，摸着暖暖的水杯，内心早已感动化了，当问是谁做的好事时？偶尔会有人举手，但已经分不清是哪个同学经常帮我打水了，因为他们都做过这样不留名的好事！ 　班里的男生最喜欢打球，各式各样的球他们都会玩，也常常邀请我参加，但这种特殊的球我是第一次见！看到他们手里的球了吗？这些是用水果包装袋制作的。城里的孩子要玩具需要找爸妈买，这里的孩子全是自己动手做，除此之外还有饮料瓶做的火箭🚀、风车等，都是孩子们聪明巧手制作的。 　　班里的孩子最早是自己带饭做饭的，后来国家开展山区营养餐计划孩子们只用自己洗碗了，除此之外他们还会自己洗衣服洗澡，每次下自习回去的时候总能看到1年级的孩子自己洗漱，搽香香。 四、融入大家庭 　　这里的老师对待我们特别热情友善，因为大家都不回家的缘故我们经常一起吃饭散步，踢足球。很快就适应了这里的生活。工作中他们又特别谦虚，经常我们聊天话题都是学生。同时与老师间相互听课，相互学习经验，给上课的老师提供宝贵意见，交流彼此对待同一节课上教学的不同方法。 　　结合学校实际，我们每月都会开展教研活动，轮到我讲时:我就会介绍我们学校每周是怎么开展教研活动的，教研活动和名师工作室活动我们都分别做什么。学校对我们老师的工作要求如:怎么备好一堂课，书写教案，课堂常规检查，作业批改检查，课后辅导，课程设置，后进生帮扶，听课评课议课，期末质量监管等诸多方面介绍，希望共同交流学习。 　　和学生相处是一门艺术，尊重每个孩子的梦想，参与他们的活动拉近师生的感情。一到下课就在一群小天使的簇拥下来跳长绳，你还别说他们的技术真不赖，一个个灵活的像只猴子🐵。借此机会我也会和后进生聊天，特别是内向的彝族学生，问问他们是否听得懂我的讲的内容。鼓励他们参与我的课堂，大胆发言，不懂的多问。鼓励他们争取考上大学，出去看看，外面的世界是多么的精彩。只有走出去增长了见识，才能到广阔的天空之外有更大作为。 五、公开课首秀 　　对于公开课我不敢怠慢，毕竟代表是学校。来支教之前就联系好了我的师傅穆红萍，接到公开课任务时先熟悉了教材教师用书我决定上三年级的<年月日>，然后又去网上把近几年关于<年月日>的名师讲课视频都看了一遍，列了思路开始准备课件和教案。弄好以后给师傅穆老师把关，我们边打电话边沟通，修改。联系同级老师帮忙听课磨课，提出意见建议我又再次修改，再给师傅打电话沟通，就这样反反复复磨了三次课，不断优化改进确保每个环节师生互动精彩，时间气氛把握恰当。 　　经过精心准备的示范课得到全校教师的认可，校长点评到:用鼓励的话语巧妙的引导带领学生走进课堂；借助多媒体等现代教学手段，巧妙地创设情境，最大限度地激发学生的求知欲望，留给学生足够的思维时间。游戏活动增强了师生间与生生间思维的互动，让课堂充满了生机和活力，给听课老师们留下了深刻的印象。同时其他老师也给我提了建议，让我加上点日历表的讲解，帮助我进一步完善这堂课。 　　讲台斑驳的痕迹记录了这里走出的万千学子，蜡炬成灰泪始干的精神感动着每个教师。在日积月累中，我对支教工作产生了深深的敬意。我深刻的认识到支教不是“到此一游”，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。只有爱心还远远不够，所以在接下来的日子里我将更加努力，认真备课上课，认真交流我们学校的教育教学方法，认真完成学校交给我的使命。 六周末好风光 哈巴雪山