王府学校一年四班 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 法国学者培根曾说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地去追求好习惯。”</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 的确，良好的行为习惯能帮助我们打开成功的大门，它就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。因此，我们王府学校李校长非常重视学生们的行为习惯养成教育。入学以来，学生们在李校长的严格要求下，在领导及班主任的教育指引下，他们的行为习惯有了很大的改变。</span></p><p><br></p> 一、日常行为习惯 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 俗话说得好：“没有规矩，不成方圆。”这句话精辟地道出了规矩对我们的重要性。确实，生活中的确需要规矩来约束我们的行为，我们的学校也是一样。</span></p> 入校时我们有序进入班级 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 好习惯从点滴小事做起，走廊里出行不喧哗，入厕时我们也排着整齐的队伍。</span></p> <p> 饭前有序进入食堂，先洗手，再排队打饭，吃饭静悄悄，不挑食，不浪费，文明就餐，孩子们在一点点的进步。</p> 有序进入食堂 饭前洗手不拥挤 <p> 文明就餐，杜绝浪费，看谁吃的干净。</p> <p> 吃完饭我们站好队伍，走温控门测好体温，有序进入班级，准备午睡了。</p> <p> 午休时间到了，良好的睡眠才能保证学生们精力充沛，才能让学生们一天都信心满满的进入学习。</p> <p> 睡醒了我们就迅速进入了学习状态。</p> 二、学习习惯 <p> 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。比如：听课习惯、发言习惯、阅读习惯、书写习惯、整理书本和桌椅习惯等等。</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 读书，需要读得字字响亮。</span>朗读不仅仅是一种学习方式，更是一种传递情感、传承精神的一种手段。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 小学阶段培养学生良好的书写习惯具有重要的意义,好的书写习惯能够提高学生的思想素质、文化素质和身心素质,能够提高学生的审美情操和德育涵养。</span></p> <p> 书写的姿势对于练习写字非常重要。正确的写字姿势不仅能保证书写自如，减轻疲劳，还能提高书写水平。看，我们的身姿端正，书写认真。</p><p><br></p> <p> 踏踏实实做人，认认真真写字。看，书写我们真的是用心的。</p> <p> 放学啦，我们排着长长的的队伍，高高兴兴的回家去，教室里依然是桌椅、书本摆放整齐。</p> 三、总结 <p> 让我们牢记著名心理学家威廉·詹姆士的一段话：“ 播下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。信念变成了行动,行动变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。”同学们，从今天起，让我们一起努力，养成良好学习习惯吧！</p>