开展调研 <p> 热情如火的六月，伊通满族自治县满族第十八中学校复学复课相关工作也在如火如荼地展开。为更好地进行“线下”与“线上”教学衔接，科学规划线下课堂，精准施策，扎实高效开展复学工作。切实有效地提高教学质量，促进教师的专业成长。</p><p> 也为了进一步掌握学校疫情期间教学教研工作及复课后的学生学业质量情况，按照教育局工作部署，结合教育局2020年6月9日下发的《通知》要求，伊通满族自治县进修学校于2020年6月19日深入十八中学开展了教育教学调研工作。</p><p> 参与调研活动的是进修学校的王信副校长，刘允生副校长，赵春雨主任，王月男副主任，胡亚青教研员。调研采取了深入课堂听课、教学领导汇报、查阅相关资料、与相关教师交流等方式。</p> 走进课堂 <p> 进修学校的领导和教研员们走进课堂，进行随机听课。与学生共上一堂课，了解学生听课状态，并在随后察看教者的教案、听课记录、衔接考试的质量分析等业务。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">共上一堂课</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">检查业务情况</span></p> 工作汇报 <p> 为了让进修学校的来访领导更好地了解线上教学的质量，以及复课后是否组织进行线上与线下教学衔接考试，是否有质量分析。复课后是否根据教学实际进行教学进度与教学计划的调整，是否召开了相关会议，是否有切实可行的方案等相关问题。</p><p> 十八中学的许铁铭副校长，对疫情期间及复课后的教育教学工作进行了汇报。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">许铁铭副校长在进行工作汇报</span></p> <p> 汇报中包括疫情期间教学与教研工作是如何开展的。线上教学期间学生的上线率和作业提交情况，是否有签到及统计记录。线上教学都开设了哪些课程，能否总结出自己好的经验和做法。以及复课后关于线上教学与线下教学衔接有哪些具体做法。特别是针对九年级的复习备考情况，以及学校的下一步工作的计划，都进行了详尽的汇报。</p> <p> 许铁铭副校长汇报后，进修学校的领导对十八中学线上线下教学工作的衔接，相关工作的开展给予了肯定和认可。</p> 共同探讨 <p> 进修学校的领导和教研员针对复课后线上教学与线下教学的有效衔接，如何做好学生学习的查缺补漏和心理辅导工作，以及九年级的复习备考情况，和生物地理学科教师队伍情况做了相关调研。</p> 一起研讨 <p> 为了有利于调研活动的开展，伊通十八中学的相关领导以及部分教师与进修学校的来访领导以及教研员开展了坐谈会议。</p><p> 会上大家积极发言，共同研讨相关教学工作，十八中学的教师们共同参与，汇报了自己疫情期间及复课后在教学工作中的心得体会等等。</p> <p> 本次调研座谈，拓宽了伊通十八中学教育教学工作的思路，点亮了学校、教师在线上线下教学衔接上的困惑点，为学校向更高质量发展指明了方向。</p><p> 宁静淡泊坚守执着，教研相长我们共同成长！</p>