北塔区高撑小学扎实开展教研活动

美丽的画舫

课堂是教育的主战场，课堂一端连接学生，一端连接着民族的未来，教育只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区，课堂不变，教育就不变，教育不变，学生就不变，课堂是教育发展的核心地带。只有抓住课堂这个核心地带，教育才能真正发展。虽然本学期受疫情影响，只有三个来月，时间紧，教学任务重。但高撑小学在集体书法练功、集体备课、观摩公开课与评课上做到了一丝不苟，扎实开展了教研活动。 中午利用休息时间认真练习硬笔书法，校长蒋湘梅高度重视教师基本功训练，有书法特长的副校长雷红全亲自指导。学校还组织了“笔墨中国”中华经典书写大赛。爱好书法的老师齐聚一堂，用手中的笔表达对中国传统文化的热爱。 继骨干教师评定结束后，又有十位新进教师与学科转型教师上公开课，公开课之前学校按组别组织了集体备课，大家各抒己见、畅所欲言，享受思维碰撞出火花的快乐。被帮扶的老师非常好学上进，主动请教自己的师傅。老教师对新教师的指导非常细致，充满热情。集体智慧大于个人智慧，集体备课为公开课的成功打下了良好的基础。 公开课上，每个教师尽自己的最大努力在上课，准备充分。有的教师激情洋溢，有的教师幽默风趣，还有的教师沉稳睿智。新转型教数学的两位教师李婕与陈葵爱适应快，驾驭课堂能力强。同学们专心听讲，积极发言。听课教师一边做笔记一边思考同伴的课堂。 公开课上完后，马上趁热打铁地进行评课。每个听课老师在肯定同伴优点的同时都给上公开课的老师提出自己真挚的建议。上公开课的老师虚心接受意见，对于同伴的帮助心存感激，表示在以后的课堂中将改进完善。 一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。蒋高辉老师参加数学录课比赛。从集体备课到听课、评课，有经验的老师热情相助，校长蒋湘梅亲临指导，让蒋老师进行了反复的磨课。 另外城乡教研联盟活动也正式启动，为了促进全区义务教育优质均衡发展，后期还将持续开展一些活动，实现优质教育资源真正共享。短短的一期大家过得非常充实。在教研活动中大家对上好一堂课有了深刻的认识，明白了自己肩上的责任。同时在交流探讨中拓展了自己的思维，开阔了自己的视野，有利于自己教育教学水平的提高。