<p> 为落实龙岗与靖西“十三五”规划教育对口帮扶协议，深化两地教育交流协作，2020年6月18日至19日，深圳市龙岗区横岗街道梧桐学校高伟校长带领教导处张岩老师、心理科组蒋晓晖老师等一行4人赴广西省靖西市实验小学开展为期两天的教育交流互助活动。</p> 参观校园增进了解 <p> 6月18日早上八点，高伟校长一行人早早来到实验小学，受到了梁安作校长的热烈欢迎。在二楼会议室举行了简单而隆重的欢迎仪式后，梁校长带领我们一起参观了校园。富有特色的校园文化，整洁美观的校园环境，独树一帜的树文化都让人眼前一亮。</p> 教学展示精彩纷呈 <p> 岑琳芬老师执教《刷子李》，以“曹小三心理经历了怎样的变化”这个问题串联起整堂课，学生小组合作，谈论、展示、补充、质疑，真正体现了以学生为主体的教育理念。赵丽梅老师在英语课上创设情境，以游戏的方式让三年级的小学生认识数字、了解数字，课堂上歌声、笑声不绝于耳。</p> <p> 展示课结束后，黎春红副校长组织听课老师进行评课交流。张岩老师和蒋晓晖老师不约而同地从师生的整体精神面貌、小组合作探究的教学方法等方面对两位老师的授课给予高度赞扬，是真正以学生为主体的课堂。</p> 心理讲座释放压力 <p> 自2019年11月以来，新冠肺炎疫情的肆虐给国人生活带来很大影响，长期的居家隔离使得师生都承受着巨大的心理压力，复学上班后，老师们的精神依然处于紧张状态。基于这种情况，蒋晓晖老师为靖西实验小学的的老师们带来了一堂《压力与生活》的心理讲座，帮助老师有效调节自己的情绪，学会释放压力。讲座中，蒋老师与靖西实验小学的老师们积极互动，于润物细无声中让老师们对心理学知识有了一定了解，知道了什么是压力，如何正确看待压力，怎样缓解自己的压力。老师们认真聆听，仔细记录，更是积极把自己解压的方式分享出来。</p> <p> 讲座结束后，黎春红副校长用简洁凝炼又富有文采的话语做出精彩点评。“接受自己的不完美，你的人生才是完美的。”说的真好！</p> 汇报交流互通有无 <p> 教导处张岩老师就梧桐学校在线教学期间的具体做法，从遴选优质教育资源、制定科学工作方案、五步教学扎实推进、民办帮扶成效显著等方面向靖西实验小学的校领导及行政团队做总结汇报。</p> <p> 汇报结束后，两校就如何加强课堂巡查以及开展云端科研进行了详细的交流讨论。梁安作校长表示梧桐学校四级联动的课堂巡查机制扎实有效，云端说课、探究性小课题对于师生的发展起到了很好的促进作用，非常值得学习。</p> 学校管理大有学问 <p> 管理是一门学问，是把复杂的问题简单化，混乱的问题规范化；管理是一门艺术，是人与人的情感沟通，部门与部门的团结协作。作为一名学校管理者，需要关注学校发展的方方面面，从办学理念到教育思想，从意识形态发展到校园文化建设。高伟校长从《猴子管理原则》入手，用风趣幽默的语言阐述了在学校管理中如何按照层级分配任务、完成工作。高校长特别强调了布置工作绝对不能“一个猴子两个主人”，任何工作一定要有牵头部门和协助部门，明确分工才能高效完成工作。随后，高校长与梁安作校长就自己的管理理念进行了热烈的交流，在讨论中进行思想的碰撞。</p> <p> 听课、评课、讲座、交流，为期两天的教育交流互助活动行程紧凑，意义非凡。这次活动不仅加深了梧桐学校与靖西实验小学的情感联接，也为两校深入交流教育教学理念搭建了更好的平台，更是龙岗与靖西教育互助的一个有力见证。相信在我们共同的努力下，国家提倡的教育均衡化的政策将得到很好的实践！</p><p> </p> <p><br></p><p>撰稿：张岩</p><p>图片：张岩、蒋晓晖</p><p>审稿：高伟</p>