【天宏教育】落实课改理念，打造高效课堂—天宏小学语数英三大科组主题教研总结

美友7871725

本学期注定是不平凡的一个学期，面对疫情，我校各项工作都不同程度受到了影响。<div> 但无论情况多么严峻，也无法阻止我校各科组教师坚持落实课改，理论实践两手抓的决心。</div> 面对语文课程改革，从激情澎湃到艰难的现实，面对本校语文课程的现实情况，语文组全体教师在教研室的组织下，决定结合本校“学本模式”课堂，从理论到实践，再从实践到理论，对课标进行深入解读与学习！<div> 截止目前，语文组已开展了三次专题的课标学习分享会！</div> 教师利用教育之余，深入自学理论知识，及时写下学习心得！ 教研会时，大家积极发言，分享自己的学习心得！每次教研会后！成果显著！ 行是知之始，知是行知成！相信，天宏语文课改，定会在全组教师的努力下，硕果累累！ 数学组同样不甘落后，为促进全组教师专业成长，提升教师有效教学素养，数学组开展了以“课程背景与基本里念，优化课堂教学”为主题的课标解读教研活动。 研讨活动中，数学组每位老师就“《数学课程标准（2011年版）》核心词解读之推理能力”做了分享汇报，大家积极发言，通过剖析推理能力的内涵，梳理两种推理能力之间的关系以及学生推理能力培养策略等对课标中“推理能力”这一核心词进行了深入解读。对于推理能力内涵的分析，大家指出推理在学生推理能力的培养上，各年级教学内容以及学生认知规律，并结合自身教学经验为大家总结了具体的培养策略。全体教师在集体学习的过程中对推理能力这一核心词有了更全面的理解、更深入的思考。 卢老师，蒋老师、米老师，罗老师等多名优秀教师分享了自己在学习中的成功和不足之处。随后大家结合几位教师的发言以及各自学习中的疑问展开了集中探讨，集思广益。<div> 在思维的充分碰撞中，大家对于如何将学生核心素养的培养落实到日常教学的每一堂课有了更清晰的认识。</div> 英语组作为我校王牌，同样也在教研室的组织以及各领导的大力支持下，全面而稳健地推进课改。 本学期，英语组全体教师认真学习了《英语新课程标准》，通过学习，大家明确了新课程改革的主要目标，增强了课程改革的责任感和紧迫感。<div> 从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学。并倡导体验，实践参与，合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，产生了较好的效果。</div><div> 在教研活动中，每个老师都积极分享了自己的学习心德，相互交流沟通，并针对自己在教育教学中的问题和困惑各抒己见，畅所欲言，这种教学经验的交流，思维火花的碰撞，既促进了大家教学水平的提高，也大大增强了本组教师的凝聚力。</div> 雄关漫道真如铁，课改要想成功绝非一朝一夕能够完成，需要领导的大力支持、老师的积极探索、学生的刻苦努力、家长的认可配合、社会的监督与鼓励，多方合力，方能实现从理论到实践，再从实践到理论的飞跃！