从“心”出发，重新出发——东西部扶贫协作广河县幼儿园教师普通话水平推广暨专业能力提升培训项目

临暗

为提升全县教师普通话水平推广和专业能力，县教育局联合奥鹏远程教育中心机构开展了为期两天的线下培训。此次培训在教育局领导的规划、安排下；在奥鹏远程教育中心筹划、组织下；在授课老师认真、负责、专业的教学下；在学员们扎实、积极、努力的学习下完美落下了帷幕。通过学习，使大家对普通话在理论和实践上有了更深层次的认识和体会。对提升教师自身的专业技也有了方法论的引导。短暂的培训，却使大家收获颇多，受益终身。 　　悟于师——专家引路名师领航 不愤不启，不悱不发。来自甘肃省教育科学研究院的樊霞会老师《普通话在教学实践中的运用》从国家层面的立法需要，讲到关于普通话使用的相关法律法规，再到普通话的概念界定，一步一步深入讲解说好普通话的重要性的重要性。也从个人层面提出教师是影响孩子发音的最关键的人物的看法，让人警醒。作为教师，说好普通话不仅仅是义务，更是一种负责任的态度。 　　接着她从语音，技巧，表达三个方面和我们分享了普通话的交流内容，实事求是的指出本县教师在普通话语音中常见的错误发音，并针对这些错误发音通过各种有趣的绕口令进行有效的训练。她的课堂灵活而有趣，实用而新颖！ 　　课堂气氛生动活泼，理论联系实际。教师们被这种课堂氛围所吸引。瞧，我们的老师们练习的多认真。 　　看看这些有趣的绕口令，你是不是也饶晕啦。哈哈哈 　　来自兰州城市学院的马小萍老师，从理论层面讲解普通话语音概说及声母，韵母的基本理论，感觉自己的记忆一下子拉回了小学一年级学拼音的时候。马小萍教授为我们的教育科学理论注入了源头活水，她具体地说明了声母，韵母的区别，介绍了常见的语音缺陷，韵母的分类，以及在教学实践中的应用。 　　兰州市七里河区民族幼儿园的王良华老师根据本幼儿园的实际情况讲授了幼儿园一日保教开展的原则，在王老师的授课过程中，我们更深层次的了解了幼儿园开展一日活动的要求，以及如何根据幼儿的年龄特点、认知需求开展活动。　 　　来自兰州西固区幼儿园的副院长蔡潇讲授了了教师专业发展的成长路径，提出了切实可行的“3115”计划，这为一个刚入职的新教师指明了方向，具体在哪一个阶段，该完成哪些事情，一步一脚印，最后成长为一个研究性的教师。 　　 　　蔡老师也提到了音乐教育对幼儿发展的促进作用，她从理论方面提到了，音乐活动设计要符合美，乐，情的原则。从实践方面，她带领全体老师从声势，手势，打击乐的练习一起感受奥尔夫音乐游戏的魅力和乐趣。看看，现场的气氛，所有的老师都很开心的投入到游戏中。 　　悟于心，悟于行。知行合一 为期两天的培训短暂而充实，快乐而圆满。老师们精彩的讲解，不仅加深理论的深度，也拓展了实践的广度。使我们有一种如沐春风的感觉。而我们要做的是把培训中所获得的知识，内化到自己的认知系统，外化到自己的教育行为。关于普通话，作为幼儿教师不仅仅只是会说，还要说的生动，在与幼儿交往的过程中也要是我们的语言儿童话，用儿童的语言与儿童交流。关于教师技能，要不断地提升，顺应时代对教师提出的要求，不故步自封，不固守己见。活到老，学到老。 最后我把这次的培训，看做是学习的旅程，带着满满的收获，从“心”出发，而又重新出发。