班级文化

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万福中学 四年级四班 班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。我校决定开展本学期班级文化建设评比活动。通过活动，启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神，在全校范围内掀起一个讲文明、讲纪律、讲学习、讲奉献的热潮。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人等良好的行为蔚然成风。 挺胸抬头，同学们个个都神采飞扬。良好的精神面貌，可以展现一个班级的班风。 舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活，教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴。 每个班级都有自己独特的一面，有的班级像暖阳下的向日葵，活泼开朗、阳光向上！ 有的班级像和煦的春风，安静内敛中带着纯真与童趣。有的班级向夏日中盛开的一朵红花，热情洋溢、笑颜如花！ 　 　　班级文化建设是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。学生学习生活的具体环境就是班级。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。相信通过此次的班级文化建设，我们四四班将会更上一层楼。