夯实基础，提升能力，冲刺中考——历史科2020年中考备考分析

时光

中考

解题

李继儒

分析

老师

示范课

学生

备考

训练

中考题

　　夏天就这样火辣辣地来临，中考也离我们越来越近，为迎战2020年中考，更好地安排后期教学，2020年6月19日下午，信宜市历史科中考备考工作备课组长研讨会在教育城初中举行。炎炎烈日，却没有阻挡住我们积极备战中考的热情，信宜市每所初中初三历史集备组的老师如约而至，互相交流学习。

　　本次研讨活动共分为三个环节：

• 教育城初中黄大燕老师上示范课
• 兄弟学校进行评课交流
• 教研室李继儒老师做中考备考分析

　　一、示范课

黄大燕老师给我们上了一节精彩的示范课：《能力专项训练——从材料中获取信息能力的培养》。本课条理清晰，对中考题型分门别类进行能力训练，主要分为文字类、图片类、表格类。

　 以分析广东中考历史选择题难易分布作为导入，强调从材料中提取信息的重要性，以引起学生的重视。

　 每个类型的题目训练大致分为四个环节：

1、展示每个类型的真题，学生分小组讨论解题思路，总结解题方法；

　　2、学生分享解题思路；

　3、教师总结解题方法和技巧；

　4、学生运用总结出来的方法做类型题、说出解题思路。

　选取的题目都是2019年的中考题

　　二、评课

课后，李继儒老师组织各兄弟学校评课，大家互相交流之后，对本节示范课进行了精辟的点评。

1. 选题典型，选取的题目都是真题，非常有代表性；且经过3类题型的训练把2019年的中考题讲透；
2. 方法具体，技巧分析到位，能形成文字理论，一目了然，方便学生快速做题，容易找出重要信息；
3. 通过学生自主讨论、分享解题思路等环节充分发挥学生的自主性和积极性；
4. 做到讲练结合，达到能力提升的效果。

　　三、李继儒老师做中考备考分析

在各校分享了本校后期工作安排之后，李继儒老师就本次市模拟考试的情况作了简要的分析：

（一）试题分析

（二）成绩分析

（三）答题情况分析：

1、选择题存在问题：时间观念淡薄，必备知识不过关，获取信息欠耐性，用时不足答题浮躁。

2、综合题存在问题：基础知识不扎实，错别字较多，对有效信息进行完整、准确、合理的解读能力差（脱材料、漏材料、抄材料），分析能力差，审题粗心，答题格式不规范，论证能力差。

针对今次模拟考试中学生存在的各种问题，李继儒老师给出了相应的冲刺建议：

（一）盘点时间，天天重要

争分夺秒，利用好属于历史的每一节课，每一个时间段，把每一分每一秒都充分利用好。

（二）清算任务，日日有责

1. 知识关：建议学生结对排查课标，起码两次以上。
2. 技能关：采用近三年广东中考题进行专项训练（获取、表达、评价、比较、分析、归纳概括、论证等能力），建议选择题每次54分以上，用时20—30分钟，综合题每道用时15分钟左右。
3. 实战关：进行综合训练，采用各地近段时间的模拟题。

　 一次活动，一次沉淀，一次活动，一次进步。通过这次研讨活动，我们对后期一个月的历史教学工作有了更加明确的方向，相信在大家共同的努力下，我们能共创中考的辉煌！