<p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> ———— 中原街小学项目式学习播报之三</b></p> <p>———中原街小学一（1）班儿歌诵读比赛集锦</p> <p> 童年像首歌，清新亦婉转；童年是条河，浪花一朵朵。</p><p> 一首首童谣就是一颗颗童心，荡漾着童真童趣，折射出童年的色彩！</p><p> </p><p><br></p> <p> 中原街小学一（1）班的小朋友从入学就开始读儿歌，背儿歌，编儿歌。在儿歌的世界里海量识字，在儿歌的韵律中积淀语感，在儿歌的诵读中感悟美好！</p><p> 由于疫情的影响，作为“海量识字，创编儿歌”项目活动评价环节的自编儿歌诵读比赛在推迟了四个多月之后，终于在6月19日拉开帷幕。</p><p> </p> <p> 儿歌比赛分为小组赛和班级总决赛两个阶段。小组赛以小组为单位进行线上视频展示，小组评选出24名选手参加班级总决赛。</p> 小组赛掠影 总决赛现场 颁奖瞬间 <p> 班级总决赛采用现场比赛的方式，由五位老师进行现场评分，并最终产生8名一等奖，16名二等奖。</p> 总结展望 <p> 作为一年级项目活动的一部分，诵读儿歌可以培养孩子的语感，在诵读儿歌的过程中实现了海量识字，海量识字提升了一年级孩子独立阅读的能力，自由的阅读打开了学生的视野，为孩子们创编儿歌提供了极好的素材。从而让孩子们爱上阅读，爱上了创作，爱上语文。</p> <p> 童年似锦，生命如歌。儿歌伴你成长，阅读助推梦想！ </p>