<p> “台上三分钟，台下十年功”。教师不仅是“编剧”，还是个导演，更是一个“演员”，必须用“心”打造“爱心工程”，建构教学新理念。挑战传统，超越自己，大胆创新。尊重学生认知规律，从学生的学习活动、情感、发展等方面出发，挖掘教材，创新教材，利用一切有效课程资源，搭建有效教学的平台。</p> <p> 冯长宏 ，幸福教育推广人，幸福教育研究院常务副院长，扬州市新家庭教育名师工作室领衔人。冯老师为我们详细的讲解了新的家庭教育在孩子成长过程中的重要性，“让每一个家庭都成功，让每一个孩子都绽放”。</p><p><br></p> <p> 陈士文，扬州市教师教育学院院长。扬州市“智慧数学”工作室领衔人，扬州市“智慧数学”研究会会长。陈院长的讲座让我明白在教学过程中应该学会自我反省，学会创新找到适合学生的教学模式，不断提高自身的教学能力。</p> <p> 蒋保华老师的讲座让我学会教育教学论文的本质是什么？以及在创作过程中需要注重些什么？ </p><p> 写得好坏不重要，重要的是有没有坐下来开始做，有没有允许自己写到心底去。写作带来的是对校园生活的眷恋，对朴素教育故事的关注，对教育案例的深度解剖。写作，让我们总是睁大思考的眼睛，观察身边的事件、人物；让我们保持理性的头脑，理智地审视自我的生存状态；让我们持有敏锐的目光，悉心地体察身边的冲突和矛盾，凝聚点滴心灵感悟，汇成思想的洪流。不断地表达，实际上就是对灵魂的不断重组。</p> <p> 金庞，江苏省邗江中学校长，扬州市班主任工作室领衔人。金老师的讲座让我明白班主任应该是实施者、引领者、人生导师， 不能只埋头走路，要了解现阶段班主任工作现状，思考怎样做得更好。实现三个转变：转变带班理念，转变带班模式，转变教育方式。做一个有素养有胸怀的班主任！</p> <p> 教师要想给学生一滴水，自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽，用之不尽，教师就得时时给予补足。专家们的精彩讲座让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论，更让我体会到了进行终身学习，促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有不断地学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。</p>