<p> 为促使我校语文老师重视朗读教学,加强朗诵训练与指导，激发学生朗诵的兴趣，养成良好的诵读习惯，丰富学生的语言积累,全面提高学生的朗诵能力,近日，我校举行了课文朗诵比赛活动。</p> <p> 本次比赛学校邀请了骨干教师来当评委，从站姿、朗读正确、流利、有感情等几个方面进行评比。此次比赛从班里选拔20人，采用集体朗诵的形式，从语文书中挑选课文进行朗读。</p> <p> 张校长指出了此次活动的意义和目的，她希望我们所有语文老师能在平时课上对学生的朗读下功夫，让学生通过朗读来体会作者的思想感情。</p> <p> 朗读比赛现场气氛热烈，同学们个个精神饱满。</p> <p> 各年级同学朗读的文章有脍炙人口的古诗，有优美抒情的散文，有妙趣横生的童话，更有激情洋溢的小古文……</p> <p> 等待上场的小选手们翘首以盼……</p> <p> 同学们朗读时声音洪亮，停顿适当，语速适中，轻重缓急合理，能较好地读出文章所蕴含的丰富情感。</p> <p> 我们的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。</p> <p> 闭上眼睛静静地倾听，让我们用心灵去感受优美的语言文字带来的震撼。</p> <p> 我们所吟诵的每一首诗篇都如千古琴音娓娓道来，它激励着我们在遇到挫折时无所畏惧、奋发向前。</p> <p> 我们从一篇篇美妙绝伦的文章中阅读世界、感知生活。</p> <p> 我们从一页页沁人心脾的书香中茁壮成长、成为栋梁。</p> <p> 此次活动为大家提供了学习交流的平台，在对比中查找自身朗诵的不足，为接下来的阅读教学工作指名了方向。在活动中，既锻炼了孩子们的胆量，又增强了孩子们的自信心，激发了各班学生的朗读热情以及学习语文的兴趣。</p>