<p> 为进一步加强教师队伍建设,提高教师素质,深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,建安中学于6.18日举行了“青年教师微型课”赛课活动</p> <p> 21位参赛老师精心备课,展示了一堂堂精彩绝伦的课堂,同时也见证了各位青年老师的快速成长。</p> <p> 大赛在王月老师的《中考语文作文分析与训练》中拉开帷幕,王月老师思路清晰,语言流畅,重点突出,展示中考作文类型,时刻为九年中考服务!</p> <p>接着赵冬雪老师的《庄子与惠子游于濠梁之上》口齿伶俐,气场柔和,声音甜美亲和力极高,如痴如醉,让人不忍漏听一个字。</p> <p>卜精洪老师的《送友人》教态亲切,仪表端庄,举止自然,引导学生赏析诵读,充分感受到诗人李白依依惜别之意!</p> <p>王洪威老师的《桃花源记》引人入胜仿佛把大家带到美丽的桃花源之中,课堂气氛浓厚高涨。</p> <p>刘翠老师的《爱莲说》语言干净利落,教学基本功扎实,课堂层次清晰,环环相扣,富有启发!</p> <p>马丽娜老师的《小石潭记》课堂结构紧凑合理,讲解透彻,徐徐善诱,让大家感受到了小石潭的幽深寂静和清丽之景色。</p> <p>郑天宇老师《what's the matter》课堂结构紧凑清晰,创设情景,把学生分为小组,自然营造英语语言氛围。</p> <p>何鑫老师《Can you play the guitar》运用鲜活的教学课件等形式,活动丰富,有扎实的基本素养让整个课堂自然流畅!</p> <p>赵迪老师《what's the matter》,创设情景,充分调动了学生学习和活动的积极性,从而更好地完成教学目标。</p> <p>刘丹妮老师的《二元一次方程组》,教学语言简洁,准确,把数学问题生活化,让学生认识到生活中处处有数学,数学中也处处有生活!</p> <p>李月老师的《平面直角坐标系》,教学思路清晰,层层分析,重难点突出,强调易错点,富有启发性。</p> <p>宫艺老师的《勾股定理》根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,通俗易懂。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。</p> <p>贾珊珊老师的《化肥的鉴定》,通过复习旧知识导入新知识,知识点讲解清晰,课堂容量较足。</p> <p>王允佳老师的《酸的化学性质》,课前准备充分,教学重难点突出,板书清晰有条理,教学步骤设计合理,由潜入深,循序渐进。</p> <p>李叶娜老师的《化学元素与人体健康》与生活息息相关,加深了学生体会,便于学生理解。</p> <p>高涵老师的《探究动能大小的影响因素》,思路清晰,利用小车运动实验使学生积极探究动能大小的影响因素,调动学生学习积极性。</p> <p>张靖煜老师的《色彩的调和》,贴合实际,不仅培养学生艺术能力,更多的培养学生爱国主义精神,向疫情期间奋战的医护人员致敬。</p> <p>孔阳洋老师的《初始三维设计》,采用多媒体辅助教学,生动形象,培养学生自主探究和动手能力。</p> <p>杨淞淇老师的《侧向滑步推实心球》,授课认真仔细,动作讲解到位。课堂气氛活跃,调动学生积极性。</p> <p>李忻达老师的《篮球同侧持球突破》,授课条理清晰,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握动作要领!</p> <p>陈莹老师的《宋代经济的发展》语言流畅,课堂效率高,授课内容详细,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。</p> <p> 此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台,也是一次教学基本功的锻炼和检阅,为所有老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好的互动氛围,并且也让老师们切切实实地获得了宝贵的经验,体现了建安中学求真务实、积极向上的精神风貌!</p> <p> 这是一群年轻的身影,展现着年轻一代的朝气与蓬勃,怀惴着对教育的执着,对孩子们的挚爱。他们从课题选择,到课件制作,到教学环节的设计,无不精心准备,不断研磨。相信在充满青春活力的青年教师们的共同努力、携手前行下,建安中学的教学一定会一路高唱、一路凯歌!</p>