<p> 在线上活动时,班级就已经开启了“小小蛋儿把门开”的主题活动,我们了解各种各样的蛋以及生蛋动物的秘密,通过触摸、美工等形式去初步了解蛋壳、蛋清和蛋黄的质感、特征等,通过保护蛋宝宝的活动来感受妈妈对孩子的爱……其实蛋宝宝里还存在很多秘密,我们来继续探索吧!</p> 科学活动 蛋液变变变 <p> 第一步,我们自己将鸡蛋打开倒进碗里。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师:打开的鸡蛋,你有发现什么吗?</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 言言:我发现有黄色的蛋黄,蛋黄摸起来是弹弹的。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 麒麒:我发现鸡蛋液是透明。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 宽宽:里面有像油一样的东西,煮了之后会变成白白的蛋清。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 乐乐:里面有像水一样的蛋清。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 果果:里面有圆圆的蛋黄。</span></p> <p> 第二步,认识记录表,记录自己的发现和猜想。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师:你使用的什么工具来搅拌蛋液呢?</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 幼儿:我的是筷子;我的是搅蛋器;我的是勺子。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师:你觉得鸡蛋搅拌后会变成什么样呢?</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 熹熹:它会变成稀稀的,黄黄的。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 麒麒:蛋黄会被蛋液遮住。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 子昕:我觉得没有什么变化。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 乔乔:我觉得会变成黄色。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 响想:蛋黄会变扁。</span></p> <p> 第三步:搅拌蛋液,说说自己的发现。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师:(三分钟后)你的有什么变化呢?</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 多多:变成黄色了。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 芊荨:变成像水一样的东西了。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 响想:变成了黄色,里面有“黑黑”的东西。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 婉儿:变成了黄黄的。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师:鸡蛋液还会发生改变吗?</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 幼儿:不会。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 继续搅拌,观察。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 老师:(又过了五分钟)鸡蛋液变成了什么样?</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 俊宇:变成了黄色。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 源源:变成了黄色,里面出现了小泡泡。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 玎玎:变成了油油的水(黏稠),还有一些白色的水(蛋清)。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 子昕:蛋液变成了碗的形状,像水一样。</span></p> <p> 孩子在这个过程,表出极大的兴趣,子昕和俊宇小朋友在活动结束后都还想要继续搅拌呢。</p><p> 孩子的观察发现也是很丰富的,有的观察到了鸡蛋的颜色变化,有的观察到了鸡蛋液的状态变化,有的观察到了新出现的东西,有的还结合自己以前的关于鸡蛋的经验来表达现在的发现,非常的棒!每一位孩子都在操作的过程中获得快乐,提升了自己的观察和表达能力。</p> 数学活动 蛋液比比比 <p> 在活动一开始,老师提供了橙汁,请小朋友观察橙汁的多少,激发小朋友的探索兴趣。然而我们知道鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋的大小是不一样的,那么将鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋的蛋液谁多谁少呢?首先,我们将不同蛋的蛋液倒进不同大小的瓶子容器里,发现无法比较。接着,我们又把不同蛋液装进相同大小的容器里,发现蛋液液面的高度有变化,液面越高,蛋液越多,液面越低,蛋液就越少。最后,我们比较了三种蛋液的多少,将蛋液按照多少进行排列了呢!在操作的过程中,孩子们找到了比较的方法,是要把不同液体倒进相同容器里,才能更快比较液体的多少,每一个孩子都愿意大胆表达自己的发现,非常棒!</p> 手工活动 圆滚滚的蛋宝宝 <p> 活动开始之前,我们先观察了蛋宝宝的形状,发现蛋宝宝是椭圆形的而不是圆形的,而且蛋宝宝的表面是很光滑的哟。接下来我们就要用超轻黏土来制作我们的蛋宝宝啦。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 第一步,取部分超轻黏土放在掌心,两个掌心以画圈的方式把超轻黏土变成一个光滑的圆球。</span></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 第二步,把圆球放在掌心,两个掌心朝着同一方向搓,将圆圆的超轻黏土变成椭圆形。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 第三步,用手指在椭圆形的一端轻轻捏出一个蛋尖儿,最后就用手将蛋尖儿搓一搓,变光滑,蛋宝宝就变出来啦!</span></p><p> 有的小朋友做了一个超级大的蛋,有的小朋友把小蛋宝宝连在一起变成一个长长的蛋,有的小朋友做了许多巧克力味的蛋……每个小朋友做的蛋宝宝都是那么圆鼓鼓的,可爱极了。</p> <p>我和蛋宝宝有个合影</p> 舞蹈活动 小小蛋儿把门开 <p> 在活动开始之前,我们一起感受了音乐《小小蛋儿把门开》,宽宽说:“听完这首歌就像吃了芒果一样开心。”熟悉了音乐后,我们要开始创编舞蹈了,有的小朋友想出了摸摸羽毛的动作,有的小朋友想出了扮演小鸡的动作,有的小朋友想出了小鸡出壳的动作……小朋友都好厉害呀,快来看看我们自己创编的舞蹈吧!</p> <p>学习歌曲《小小蛋儿把门开》</p> <p>表演舞蹈《小小蛋儿把门开》</p> <p> 我们还发现鸡蛋可以变成各种美食,蛋壳可以拿来做很多东西,比如枕头、帽子、画……下一周我们还继续来探索蛋宝宝的秘密吧!</p>