临沂北城小学“乐读者”之教育叙事 ——《那个男孩》

玲听细雨

“这个班每次都按时做课上操。”当我向门口望去时，那个“风一样的小小身影”已经消失在教室门口，只留下这句带着点无奈又好似夸奖的话，敲击在我和孩子们的心头。这是这两天每天都会上演的戏码，有时他还会停下来，诚恳的看着我，应该是夸赞的对我谝：“老师，你班每天都认真做操。”我终于看清楚了他：一个个子不高，虎头虎脑的男孩子，说起话来，眉眼带笑。我被他夸张的语气和甜甜的笑感染，忍不住问他哪个班级的，他边回答我的问话，边拉开架势要往前跑，看得出，他又在继续匆忙赶场，去查看其他班级的做操情况了。目送他远去的身影，我和班级孩子们会心一笑。教室里情景还是一样，似乎又什么东西不一祥了。对，同学们的眼里有光了，脸上有笑了，动作好像也更认真了。一句赞美，温暖了一间教室。 这不由让我想到台湾作家林清玄的一个故事：台湾作家林清玄在高中二年级时，学业和操行都是学校的劣等，记过两次大过，甚至还被赶出了学校的学生宿舍。许多老师对他已经不抱什么希望了，但他的国文老师王雨苍却没有嫌弃他，常常把他带到家里吃饭，有事请假时，还让他给同学们上国文课。王老师告诉他：“我教了50年书，一眼就看出你是个能成大器的学生。”这句话让林清玄感动和震撼。为了不辜负老师的一片苦心，他从此发奋努力，决心做一个对社会有用的人。后来，林清玄成为了台湾影响最大、获奖最多的著名作家，作品连续十年被评为台湾十大畅销书。一句暗含期待的谈话，成就了一位了不起的作家。 在林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。20年后，当年的小偷已经成为台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。一句无心的夸赞，改变了一个人的人生路。 一句句不同的话语，表达了相同的主题，那就是——激励。男孩的话语鼓舞了班级的士气；王老师的话，激活了林清玄先生的潜能；林清玄的话，改变了小偷的人生。每个人，大人也好，小孩也罢，优秀也好，平庸也罢，都需要鼓励和表扬。孩子，尤其需要，孩子需要鼓励，正如植物需要水，没有鼓励，他们就无法生存。作为教育者的我们应该深谙此道，精研此道，用夸奖成就“好孩子。”那个“风一样的孩子”，点亮了我心中的明灯。