也做有“根”的教育，另辟二中教育的蹊径

一中安全

我校接到县教育局关于组织学习大兴中学先进教学经验的通知后，18日上午，在韩玉新校长的带领下，积极开展学习和讨论，召开了“大兴经验研讨及教师队伍建设研讨会议”，各位领导老师积极参与并发言，畅谈自己所想所感。部分青年教师高洁、董凤帝、刘文、吕志聪、兴旭光列席了会议。 　　唐欣阳老师对大兴李果校长提倡的“做有根本的教育”这一方面谈了自己的所感所想：现在社会生活节奏加快，人心较为浮躁，对于教育来说，如何能够沉下心来教与学，寻找到教学的“根”显得尤为重要。 百年育人，对人的培养远不是那么简单，是真的需要用心去钻研、去琢磨的，我们只能陪孩子们3年的时光，要尽所能给他最好的教育。 　　郭楠老师谈到，大兴镇中心学校的发展目标管理模式，让我对生涯规划有了更新的认识。通过李果校长的分享，对照我自身才明白目标的重要性，目标就是方向，方向对了就只剩努力了。所以引导学生找到正确的方向就至关重要，定下短期目标，阶段目标，长期目标与梦想。科学划分阶段，分段进行评价，逐步实现梦想，让学生知道自己想做的事情是什么，擅长做的事情是什么，摆脱对学习的困惑，找到人生的灯塔为之努力，为未来奠定基础，寻找机会在未来竞争中可以脱颖而出。 而我们年轻教师更是借助二中的辉煌历史，我们要有责任感，要快速成长起来，从老教师身上接过发展二中的重责，无论是学生学习还是教师工作都要有目标，有了目标就会有方向，才会有持久发展的动力，学习在重视成绩的同时更要加强体育锻炼，毕竟身体才是革命的本钱！ 　　贺丹老师谈到，在这次的讲座之后，我也对自己的音乐教学有了新的规划，因为大兴是一步一个脚印的去创建自己的特色，而我们二中音乐的特色在哪里呢？听完讲座，这个问题让我深思，我们也可以有特色，因为我们的学苗很优秀。所以接下来我的问题就是如何创建特色？创建什么特色适合我们的学生？听了大兴李果校长的讲座，知道了成功的背后都是苦累和心酸，重在坚持，更要有特色、让学生感兴趣，要勇于创新，多学习，多参加培训，多思考、多创新，多反思，真正的、脚踏实地的去完成工作，我相信创建属于我们自己的音乐特色课堂也就不远了。 　　孙婉璐老师谈了她的三点感受： 第一个感受是这种学习形式很好，使我们在繁忙的教学行政工作中，听到这种实实在在的指导。 第二个感受是学习重点明确，符合实际，解决问题；使我收获很大。 第三个感受就是想改变，就教学方面我简单说说自己听完讲座之后的感受，就是要重视音体美教育，生涯教育,职业规划，要知道学生们未来想做什么，把素质教育做到实处，发展学生的兴趣爱好，而不是只关注分数，要做有益于学生发展的强项，因为育人是素质教育的根本核心理念，一个学校的发展不只是学生获取文化知识，提分数，而是目标上的进步，要关注学生的发展目标，做有爱的教育。 　　李华峰老师从科研角度谈了很多，一线教师教科研方面的探索多数是围绕学生自主学习这一块，虽然我们也搞了一些自主学习的活动，但是总感觉学生自主能力并没提高多少。要想真正地实现自主学习，我感觉李校长说的非常对，就是让学生树立一个发展的目标，他自己目标确定了，他才能真正地愿意去实现，就像周恩来总理的目标是“为中华之崛起而读书”，有了这个目标的确立，那么就有了努力的方向。 科研并不是虚无缥缈的、并不是假大空，而是为了进一步推进工作所必须的研究。对此，要付诸努力改变科研工作中的一些不切实际的问题，使科研可以真正促进教学，帮助学生发展。 对于学习大兴办学经验的交流，其他老师也都能畅所欲言，有自己深切的感受。 　　张晓华副校长通过学习大兴教育经验，对于我校的工作有以下几方面的思考：一、我校多年来立足教学质量的提升，取得了令人满意的成绩。如何发挥这个办学优势，将二中的教学质量提升一个台阶，是我校面临的一个新挑战。二、二中教师正处于新老交替时期，虽然青年教师存在不足，但是这批青年教师有活力，有创新力，头脑灵活，给我们学校注入了新鲜的血液，增添了很多力量。我校成立了老中青三代的教师成长共同体，发挥原有的名师工作室作用，融入了中青年优秀教师新老教师互相取长补短，共同进步。三、结合我校实际、学情、校情，我校今后的发展方向要有传承，也要有改进。稳抓教学质量，提高师资队伍建设。四、树立办学目标，把我们学校建设成为优质品牌学校。突出办学理念，把办学理念口号化，鲜明突出，深入人心。五、培养团队协作意识。人心齐，泰山移！集体需要凝聚力！ 　　李广和副校长谈到，大兴中学根据农村学校实际情况，从教育的着眼点入手，努力改变应试教育单一的“知识、分数、升学”的价值取向。以关注和促进人的发展为核心确立素质教育理念。创新了德育、教学、活动、评价及办学模式等主体工作，逐渐形成了全面贯彻教育方针，真正实施素质教育的办学理念。学校学生人人有目标，教师人人抓目标。各项活动蓬勃发展，课程改革积极推进，质量提升明显。 　　韩玉新校长结合我校现状，对于大兴经验应该学些什么以及应该怎么学提出以下几点： 首先我们要学做眼中有人的教育，“直木做梁，弯木做犁。” 做有教育情怀的教育人，要爱教育事业，爱学校，爱学生，对教育有执着的追求，并为之努力奋斗和辛苦付出。 做爱学习和勇于创新的教育人，要勇于担责，迎难而上，热爱学习，敢于创新，“不学习就不会有思想"。 做脚踏大地，仰望星空的教育人，工作中要实实在在，把工作做好做细，求真务实的干工作，这是教育者应有的本分，同时还要有自己的教育的理想和追求，心中没有理想和追求，就会没有力量去坚持不懈，就会产生懈怠，就一定不会走得很远、很高。 通过学习领会大兴学校办学的内涵和本质，要透过现象看本质，我们要做有根的教育，适合的教育。学理论，不要拿来主义、照抄照搬，复制大兴，要结合我校校情、学情、历史、现在、未来等因素综合考量。 我们要刀刃向内，针对我校目前的工作，和负责的工作要纵向横向比对，找问题，敢于正视问题，敢于揭露自己的伤疤。绝不能自我感觉良好，自我陶醉，要知道山外有山，楼外有楼，一山更比一山高，没有最好，只有更好。 从育人理念，办学方向，显性隐性文化建设上，队伍建设上，课程建设上，寻差距。要做到管理的系统化和精细化，触角要深入到每一细节，更要触及到思想灵魂。 不要停滞在完善的制度上，重要的是在制度落实上下工夫。补短板，要实实在在，认认真真，一个钉一个钉的钉，坚持不懈。 二中多年来也有一些很好的做法和可以借鉴的经验，我们也要挖掘出来，扬亮点！结合二中实际情况和自身优势，共同推动二中的进一步发展。 　　会后，张晓华副校长要求全校教师观看学习大兴经验，并撰写《谈学生目标理想教育》。 通过学习大兴的办学经验，我们感受到的是大兴的办学思路的清晰和大兴教育人的坚守。紧紧抓住教育的“根”，持之以恒做实实在在的事，为我们的教育改革做了很好的引领。 抓住学习大兴教育经验的契机，我们更加明确了我们学校的办学目标，那就是把我校建设成为优质品牌学校，我们仍将坚持我校“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的办学理念，并把办学理念深入人心。在今后的工作中，我们将以稳抓教学质量为基石，以强化德育工作为突破口，以加强规范化管理为保障，全面提升二中的办学质量，做让师生幸福的教育，办让社会、让家长满意的学校！