打造高效复习课堂提升育人水平——一机四中青年教师培训会

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平时教学像“栽活一棵树”，总复习就好比是“育好一片林”。栽活一棵树容易，育好一片林要花功夫。如何上好总复习课，提高复习质量，最大的限度地取得复习效果？针对这些问题，近期一机四中由教务处尹静老师主持开展了主题为“打造高效复习课堂提升育人水平”的青年教师培训会。 　　培训会上，教务处对青年教师岗位练兵做了安排部署。临近期末，为提高复习效率，培养青年教师专业教学能力，此次岗位练兵内容设定为“讲一堂复习课”。复习是温故而知新的教学过程。通过复习，使学生对所学知识加深理解，系统掌握。但是，目前教师大都会感觉复习课难上。 　　如何上好复习课？武志刚校长提出了明确要求：一、教师要认真制订切实可行的复习计划，认真备好复习课，精心设计教案，将知识系统化、网络化。二、研究复习方法，提高复习课质量。复习课上要明确解题思路，规范解题方法，实现教学评一致性要求。三、严格按照学生为主体，教师主导的教学目标。复习中切忌响宾夺主，不要以教师的教代替学生的学，使学生由被动变为主动。四、复习课也要激发学生学习兴趣。采取多样的形式，突破常用的主讲练结合的形式，让学生思考和主动参与。 　　尹静老师在《如何上好一节复习课》的讲座中提到，复习教学关键是要使学生在复习中产生旧知识、新面孔的新鲜感，复习课要提高学生的兴趣，为此年轻教师要有激情，用激情激活学生已储备的知识细胞。尹静老师还强调青年教师要勇于参与，展现自我，挑战自己，注意复习课各个细节的把握，注重课后反思。最后，教务处检查了青年教师的教案，并针对发现的问题，提出了意见。 　　“岗位练兵”是一次契机，将竞赛与期末复习紧密结合起来，以赛促学，以赛促教，以赛促推，激励青年教师钻研业务，提升育人水平。