<p><span style="font-size: 20px;"> 团风思源实验学校六年级</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 教师家访手记</span></p> <p> 伟大的教育理论家苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”</p><p> 疫情期间为了更好的了解孩子在家生活、学习情况，我校积极开展“线上教学，线下家访”活动。六年级组全体老师在挂点领导余校长的带领下，对本次活动做了具体安排：除上网课的老师外，将其余的八名教师分成四个家访小组，由各班主任带队，深入全县十个乡镇，百余个村，走访了二百四十多名学生家中，在做好防护的前提下与学生、家长交流，传递着对孩子的牵挂、关心和嘱托。</p> <p> 在家访过程中，老师们用照片记录了点滴历程，用笔写下了心中的感悟……</p><p><br></p> 家访心语 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">幸福的滋味</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 行走在乡间，却无暇欣赏乡村的美景，告别了这个孩子，却牵盼着那个孩子，想象着与孩子见面的情景，情不自禁的笑了，也许这就是幸福的滋味吧！</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ——— 王爱玲</span></p> <p> 老师来到孩子家中，看到绝大部分孩子生活、学习的环境舒适，也比较放心，同时勉励孩子们要珍惜幸福生活认真学习。</p> <p> 仔细询问孩子们在线上学习的情况，认真检查了他们的各项作业，叮嘱孩子们上网课应注意的事项。对在家能自觉上好网课的孩子给予表扬和鼓励；对学习自觉性较差的孩子提出严格要求，帮助其制定好的学习计划，教他们适宜于网课的学习方法；对学习比较薄弱的孩子进行一一指导。</p> 家访心语 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">老师来了，孩子笑了</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 见到久别的老师来了，孩子笑靥如花，开朗活泼的孩子还能送给我一个大大的拥抱，我竟也孩子般的兴奋极了，庆幸这次家访来得太值了！</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ——— 汪小娟</span></p> <p> 长期“宅”在家中，不能如往常一样外出，父母已复工，不能陪在身边，一些孩子出现了负面情绪，几位班主任通过家访走近孩子，了解孩子的心理动态，动之以情晓之以理的进行个性化的心理疏导，让孩子感觉到自己备受家人及老师的关注，感受到其实爱就在身边。</p> 家访心语 <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">走近些，让爱靠紧你</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 走进留守孩子家中，看到胆小、缺乏自信的你，我内心有说不出的难受。让我也深深感受到肩上的责任重大，我们没有办法选取家长，只能选取不一样的教育方式对待这些更需要关心的孩子，那就让我们走近些，让爱能紧紧的靠着你！</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ———肖惠芳</span></p> 家访心语 <p> </p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">永不改变的初心</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 与孩子相聚的短暂时光，不知能否实现心中所愿，却能感受到家长的企盼和孩子们满心欢喜的雀跃，这让我更坚定了出发时的初心———带着满满的爱，走进孩子们心中。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ———柳春莲</span></p> <p> 与孩子谈心时，要求他们在学习之余要坚持锻炼身体，保护好视力，在家要做力所能及的劳动，争做孝顺懂事的好少年！与家长们亲切攀谈时，叮嘱他们要做好非常时期的防护措施，在居家期间要看管好自己的孩子，做好夏季防溺水安全教育。</p> <p> 轻松愉快的交谈，使得家长、孩子与老师各自敞开心扉，真诚的沟通架起了一座爱的桥梁。疫情虽暂时挡住了我们欢聚校园的脚步，却挡不住师生浓浓的情。踏花归来马蹄香，在这条教育的道路上，我们将继续带着爱前行……</p>