<p>《幼儿园工作规程》中指出“幼儿园要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”，“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。游戏是幼儿积极主动地与周围环境相互作用的基本活动形式，是幼儿积极主动、真实自然的学习活动，幼儿在游戏中探索、发现、计划、思考，积极主动地建构自己的经验、意义和实在。户外游戏活动是幼儿园游戏不可或缺的组成部分，开展户外游戏活动能够有效的促进幼儿全面发展。</p><p> 为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，努力为幼儿创设适宜而丰富的支持性环境，给幼儿创设能够激发他们探索、想象、思考、表现、表达、交流、合作的丰富的游戏环境，支持、引导、丰富和扩展幼儿在游戏中的经验建构，娄星区机关幼儿园加大投入力度，为孩子们添置了丰富的户外大型建构游戏材料、户外体能活动材料等适合孩子们的各种游戏材料与器械！</p> <p>为了提高我园教师对建构游戏的认识，掌握开展户外建构游戏的技能技巧， 6月19日下午，我园特别邀请了亿童培训讲师王佳欣老师为我园老师们开展“幼儿园户外大型建构游戏 ” 专题讲座。王老师深入浅出，结合案例实际，理论结合操作，阐述了在进行建构游戏时的活动设计以及注意要点，使老师们对如何组织建构游戏有了更进一步的了解。</p> <p><br></p><p>王佳欣老师结合大量户外游戏活动实例，从材料投放、场地规划、组织实施等方面作了介绍和讲解。</p> <p>理论学习结束后老师们来到操场，分组以“船”为主题进行搭建活动。从主题场景的设计布局、材料的选取到搭建技能的运用，老师们释放天性，开启了一场激烈的头脑风暴与实操比赛，在规定的有限时间里都顺利完成了作品。</p><p> 老师们通过积极参与、亲身体验感受材料与游戏，分析幼儿在游戏过程中可能会遇到的困难和问题，思考解决与指导办法，进一步懂得观察与解读幼儿游戏行为及其内心体验，从而提升指导游戏的专业技能与水平。</p> <p>作品搭建完成后，每组代表发言，进行了经验总结与分享交流。</p> <p>王佳欣老师针对老师们的主题搭建进行了精彩的点评，提出了宝贵的、建设性的建议，同时也解答了年青教师提出的困惑。彭东俊园长进行了指导性总结。</p> <p>本次培训活动，老师们通过理论学习与材料实操，对户外游戏的认知与组织有了更深刻的理解，为今后户外游戏活动的进一步开展奠定了基础，相信通过老师们的精心设计、科学的组织与实施，将充分发挥器械与材料的多重功能，更大程度地激发幼儿的活动兴趣与思维、想象、认知、情感、社会性、创造力等各方面的发展。娄星区直属机关幼儿园幼儿园的户外游戏活动将开启新的篇章。</p>