<p> 快到端午节了，疫情的再次突袭停了半天课，我才有点空闲带着儿子包粽子。包粽子不是为了好吃，更不是像长辈一样为了节俭，只是想告诉孩子，有个节日叫端午节，在这一天人们要通过吃粽子来纪念楚国诗人屈原！</p> <p> 人的一生大致可被分为三个阶段，前三十年求知，中间三十年求职，只有后三十年才可以什么都不求的生活。这三个三十年环环相扣，互相影响，决定着人们在社会中扮演的角色，影响着我们的经济收入与社会地位，而这些又与人们常说的幸福密不可分！</p> <p> 我的人生已经走过了前三十年，刚刚迈进中间的三十年，有了一些后悔的事，但更多的是想坦然接受过往三十年的自己。因为沉浸在对过去的追悔中永远比不上一直在路上前行，哪怕错了，也丰富了自己的人生。以前，常听长辈们唠叨他们过去经历的饥饿与战争的事情，我总是不以为然，觉得自己生活在和平年代，丰衣足食，国家也越来越富强，那些事情在我这里就如同历史一般，永远不会再发生。可今年的疫情让我改变了观念，在社会分工中我的家庭应该属于受影响较小的那搓人，响应号召待在家里不乱跑就能给国家做贡献。这些年一直在路上奔跑，从未有机会像今年这样在家里一待就是小半年，而且具体要待到何时目前还不能预期。尽管在家办工也做了很多的工作，甚至办公时间都不再分上班时间与下班时间，但每天看着瞬息万变的国内外疫情形势，我如同进入了人生新时代，不再盲目自信，这也体现在自己对孩子的培养上。</p> <p> 我的儿子是个快五岁的淘气包，有一天下班回家，我看到他在蒸饼子。爱人说孩子自己在路边采的野花，回到家自己做的鲜花饼。学生物的我凭直觉脱口就问爱人“他采的什么鲜花，是否有毒！”爱人说“他也不认识！”我很气愤，都不认识什么花就敢让孩子做饼吃，这也许只有理工男的爹能做出来的奇葩事！以最快的速度确定了花的品种是萱草，而且有毒！儿子听到“有毒”两个字的时候，眼泪夺眶而出，我知道他一方面心疼自己的劳动成果，另外还怕吃了中毒。爱人说他放的花瓣很少，我看看只有两块饼，最后决定我们一家三口分着吃，少量的食用毒性很小，但也给儿子明确以后不能再采这样的花，吃了会中毒。这次经历让我萌生了想要教孩子认识各种可食用野菜野花的想法，因为人生很长，长到我们无法预测未来会发生什么。老人们常说人人都要经历饥饿的痛苦，他们那代人是缺少吃的而忍受饥饿，现在的人是为了控制体重而忍受饥饿。在如今气候多变的时代，大自然是否一直能馈赠人类足够的食物我们不能预测，但随着越来越多的年轻人远离田间地头，大家对可食用野菜与野花的认识也越来越陌生了，活在世上，吃是本能！所以对于培养孩子，如果对他们要掌握的技能进行排序，一定是先要有本事吃好、再锻炼好身体、有好的品格与习惯、最后才是学习好考高分，因为我们可以用人生将近两个三十年的时间来学习。</p> <p> 我的工作对象是一群朝气蓬勃的孩子们，他们正处于自己人生第一个三十年的黄金时期，可塑性很强。疫情期间几个月的线上教学，我们只见了两个周，每周100分钟，更多的是借助网络联系。通过线上批改作业，我发现所带的孩子们大致可分为四个类型：作业完成的超乎我想象的好、按要求完成作业、偷工减料完成作业和几乎不怎么交作业。第一个类型的孩子人数不是太多，是最让家长和老师省心的，他们爱好学习，有很强的求知与探索欲，多数孩子喜欢博览群书，知识面广。第二个类型的孩子约占班级人数的1/3到2/5，多数需要老师和家长适当鼓励，他们通常比较听话，课堂上比较遵守纪律。教育第三个类型的孩子比较伤脑筋，情况也最为复杂，第四个类型的孩子人数较少，除非他们自己发奋图强，否则说教只会让他们心生厌烦。但不管哪个类型的孩子们我还没有发现特别不听管教的孩子。中学阶段是不该放弃对任何一个孩子的教育的，纵然将来他们步入社会总会有分工，但教育的终极目的不仅让他们能有更多机会获得体面的工作，更是让他们无论在什么岗位都能感受到幸福。所以即便学习不好的孩子，也要引导他们能感受到上学与成长的乐趣，而不是永远是老师批评、同学取笑的对象！</p> <p> 我的人生已走过了一个完整的三十年，虽然不知不觉中进入了人生中第二个三十年，但偶尔回首，也会有点小确幸。因为正是自己第一个三十年一直积极的行走在路上，才让自己在第二个三十年可以淡定从容的生活，不用再去拼命的追求金钱，只需要忠于自己的心，寻一份热爱的工作，陪伴着爱人孩子，照顾着年迈的父母，也能留些闲暇的时光给自己！人生很长，长到我们无法预测未来，但何必要过多的考虑未来呢？活在当下，过好自己，明天再差，我们走过的路也都散发着迷人的光彩！</p>