思维导图助力泰小英教学

曹佳佳

<p><span style="font-size: 20px;">  思维导图被称为21世纪全球革命性思维工具,能够高效地激发思维和整理思维,思维导图以其简单有效、形象发散的特点,成为风靡世界的思维工具。</span></p><p><br></p><p><br></p> 领导引领 <p><span style="font-size: 20px;">  本次思维导图培训,非常感谢教师进修学校张勇校长为我们提供这么优质的学习平台,更加感谢张勇校长一直关注我们泰小英教师的成长,感谢陈秀伟主任的引领,同时感谢吉桂凤老师的精彩讲座。</span></p> 课堂集锦 <p><span style="font-size: 20px;">  6月19日晚19:30-21:00我们有幸聆听吉桂凤老师的讲座,吉老师对思维导图在小学英语课堂教学中的应用进行了系统深入的研究与尝试,运用课例探讨思维导图,探讨核心素养的培养。深觉自己正在接受思想的洗礼。吉老师知识面广,精通英语学科知识,真正让我们见证了思考的力量。</span></p> 培训过程 <p><span style="font-size: 20px;">  此次培训不但使我们在技能上有所提高,更大大地提高了我们的业务水平。我们十分珍惜本次学习机会,认真学习、详细记录笔记、群内交流心得体会。</span></p> 培训心得 笔记集锦 成果展示 <p><span style="font-size: 20px;">  思维导图能够让我们在埋头细节的时候,不忘大体框架,让思维的风暴向有利于解决问题的方向吹。它是用一种简单的方法将很多思考的黄金法则整合在了一起。通过培训学习,了解到新教材在原有教材的基础上进一步注重素质教育,全面渗透德育,它突出了语言教学的整体性、综合性和实践性。我们教师决定把思维导图运用于英语教学中,以图促教,以图促学。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  总之,本次培训让我收获颇多,我将继续深入地研读新课标内容,研究新教材,更好地把握新课标理念,为更好地教好学生、更好地做好小学英语教育教学工作,一如继往的努力。最后再次感谢进修学校张勇校长为我们提供此次机会。</span></p><p style="text-align: right;">胜利蒙古族乡中心小学 </p><p style="text-align: right;">曹佳佳</p><p><br></p>

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