成长,以团队的名义——海丰县语文主题学习黄群雄工作室召开工作总结会议

海丰教研

<p>  时光荏苒,转眼间,语文主题学习黄群雄工作室挂牌已经一周年了,自名师工作室挂牌以来,我们的团队由最初的稚拙渐趋成熟。十一位成员中,既有海丰县优秀教师、海丰县“四有”教师,也有“感动海丰”的入围教师,大家因“语文主题学习”而相聚于“语文主题学习黄群雄工作室”。</p> <p>  6月18日,语文主题学习黄群雄工作室全体成员集中海丰县实验小学,召开了黄群雄名师工作室成立一周年工作总结会议。会上,工作室主持人黄群雄老师对工作室一年来的工作进行了回顾和总结。回首一年来的工作,我们看到的是一串成长的足迹和满满的收获。</p> 历程回顾 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  2019年6月18日,海丰县语文主题学习黄群雄工作室揭牌启动仪式。</span></p> <p>  2019年9月19日,工作室主持人在深圳名师工作室主持人会议上作团队建设汇报。</p> <p>  2019年10月10日,工作室第一次研修活动。</p> <p>  2019年10月24-25日,工作室成员第一次在海丰县交流研讨活动中进行课堂展示。</p> <p>  2019年11月28日,工作室第一次下乡送教。</p> <p>  2019年12月13日,与黄彩婵名师工作室举行联合研修交流活动。</p> <p>  2020年3月27-31日,在海丰县实验小学举行集体备课培训活动。</p> <p>  2020年4月10日,黄群雄老师在海丰县小学线上集体备课活动中对高年部老师的线上备课展示进行点评。工作室成员也在此次线上集体备课活动中成为骨干力量。</p> <p>  2020年5月22日,黄群雄老师对汕尾市教育科学“十三五”规划课题《语文主题学习”背景下的小学高年段群文阅读教学的策略研究》作开题报告。</p> 年度工作小结 在一系列的教研活动中,工作室成员在课堂教学、示范指导方面的专业能力得到不断提升,也发挥了工作室的示范、引领和辐射作用,促进了语文主题学习活动的开展。 展望未来 会上,黄群雄老师给每位工作室成员赠送了教育专著、语文主题学习丛书指导用书和《语言文字报》等书籍报刊,并鼓励大家挤出时间去阅读,撰写读书笔记,不断提升自身的专业能力和理论水平。 黄老师还要求全体工作室成员本学期每人要完成一节关于语文主题学习的整合课课例研究,每人要完成一份年度个人专业成长达成报告。 领导发言 <p>  实验小学叶左林副校长在会上对工作室一年来所取得的成绩作出了肯定,也对工作室工作的开展提出了指导性意见。</p> 结束语 <p>  独行快, 众行远 。我们工作室将在主持人黄群雄老师的引领下,继续开拓进取,大胆创新语文主题学习实验教学与研究,做好示范、引领和辐射作用,相信在全体成员的共同努力下,工作室会越办越好!</p> <p>编辑:洪春旭</p><p>审核:黄群雄</p>

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