配餐进校园 解决午饭难——记红楼小学营养午餐

红小·政教

<p>  疫情特殊时期,红楼小学为了解决孩子们的午餐问题,将真诚为同学们提供配餐服务,孩子们不出校门就能吃上营养丰富的午餐。学生在集体就餐中不仅能提升自主管理能力,培养团队意识,学习餐饮知识,还能养成良好的饮食习惯以及餐桌礼仪,真正做到孩子生活自理,才能做到学习自主,实现孩子健康全面发展的目标。</p> <p>  学校配备了由校长为第一责任人的组织领导小组,先后召开分管职能部门专题会,组织管理分工,明确要求召开正副班主任会议,宣传贯彻午餐服务的宗旨。</p> <p>  自开餐以来,学校领导高度重视,亲自参与,成立了营养午餐工作小组,切实做好学生午餐管理工作,确保学生午餐按时、足额、准确发放,各班正副班主任也亲自参与到工作中,使营养午餐工作开展得更加顺利。</p> <p>  采办的新鲜食材,在工作人员的忙碌下已经做好了准备。</p> <p>  丰富的主食,美味的菜品,保质保量。</p> <p>  不同口味的汤菜,总是受到孩子们的喜欢。</p> <p>  每天配备发送不同的水果,均衡孩子们的营养摄入。</p> <p>  营养午餐丰富多样,每日不同。学生们都夸饭菜美味可口,真是色香味俱全。在营养午餐发放过程中,老师们强化学生节约光荣,浪费可耻的理念,加强教育学生爱惜粮食,坚决制止浪费现象发生。</p> <p>  学校以安全、卫生、经济、营养为标准,探索实施学生午餐服务,丰富教育内涵,为孩子提供营养良好的午餐,提高学生饮食质量,发挥学校功能,促进了少年儿童健康成长。</p><p> </p> <p>  营养午餐工程的实施确实保障了学生的健康成长,使学生体能提高,体质增强。我们始终以办好家门口老百姓满意的学校为己任,为家长提供全方位的服务,为孩子的全面发展提供最优质的资源平台。</p>

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