梦想天空分外蓝——梁邱镇中心小学参加费县小学英语教师教学素养展示

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六月份的天空，蔚蓝色深处引发无数遐想。没有极限，未来就在眼前。多少热血沸腾，多少怦然心动，空气似乎浑然一体，连接了每一颗跳动的心。在这个充满激情的六月，我们在一次次的收获中成长。 黎明的那道光，会越过黑暗打破一切恐惧我们能找到答案哪怕要逆着光就驱散黑暗丢弃所有的负担，我们不再孤单。 分工备课 6月伊始，接到县教研室关于小学英语教师教学素养展示的通知，梁邱镇全体小学英语教师在夏传美主任的带领下，发挥团队的智慧进行分工备课。全体英语教师严阵以待，积极准备，大家一上完课，顾不上疲劳，就聚在一起争分夺秒的备课。 集思广益，大家在一起畅所欲言。 课间休息时间，大家聚在一起研讨。 素养展示 2020年6月19日，费县小学英语教师教学素养展示拉开帷幕。上午是北片区学校联演，下午是南片区学习展示。 每个人的教学设计和思路都不一样，教学有法，教无定法。我们的目标是一致的，只有备好课，上好课，才能更好的为学生服务，实现教学相长。 所有的英语教师都是十八般武艺，说学逗唱，琴棋书画样样精通。 我们都在成长，就像小树努力汲取养分，一个人前进，可以走的很快，但是一群人一起前进，才能走的更远。 只有真正经历过实战，才能前进。就像梁主任说的:"对于年轻教师的锻炼就是讲课，讲课，讲课！锻炼！"没有实战，只能是在练习状态。今天的展示活动，我们都学到了很多，取人之长，补己之短。 青春，就是多年后你翻起角落里的笔记，想起年少时做的事情，不后悔，不给自己留遗憾。所有的经历都是一笔宝贵的财富，这无关荣誉。 房昀老师说，年轻老师们应该多锻炼，多向讲课好的有经验的老师学习，让他们听听课，多反思自己的课。深以为然。 梁主任对此次费县小学英语教师教学素养展示活动做了总结。她强调，参加这次活动，只是一个开始，年轻教师要强化自己的专业素养，在简笔画、板书、口语等方面多下功夫，虚心向别人请教。学海无涯，我们一直在成长的道路上。学习，永无止境，If we can make it easy,we must work harder！Keep moving,never give up! 反思总结 高文宁今天有幸参加了我县英语教师素养大赛，下午来到杏坛小学比赛地点，发现很多教师已经早早来到了，有的在集体讨论，有的在专心思考，有的胸有成竹谈笑风生。到了两点比赛准时开始，选手们语出惊人，讲解详细清楚，唱歌，简笔画，板书精美，到处充满了惊喜。我抽到的题目是is引导的一般疑问句以及回答，根据以前集体备课的内容，我又重新整理了一遍做到心中有数。讲课的时候板书有点拥挤了，这是一个纰漏，也是一个教训。这一次比赛，从分课题，到夏传美主任组织集体备课，到我们四个人分别准备，再到一起讨论疑问，大家发挥各自优势，一起为这一次比赛贡献了一点力量，充分体现了集体的力量是强大的，50个课题也就不再那么吓人了。这一次比赛让我体会最深的就是要不断学习不断汲取别人的长处，处处留心，做一个不断学习的老师。 齐东群今天，我很荣幸的参加了费县小学英语教师教学素养展示活动。看到有这么多共同前进的英语老师，我觉得并不孤单。成长路上，大家一起前进，我们会走的更远。看到大家的简笔画、思维导图的板书等等，觉得自己需要学习的地方很多很多。没有人喜欢原地踏步，除非你自己不愿意前进，去摸索一条路，然后脚踏实地的走。就像梁主任说的:没有实战，永远都只是练习阶段。我们只有敢于站在台上去展示自己的风采，不管结果好坏，付出了，就会有收获，不让自己留遗憾。不管未来，做好现在，你若盛开，清风自来。只有更加努力，才能让一切做起来毫不费力。付出，也许没有收获，但是不付出，没有体验其中的心酸，永远也不会有收获。人外有人，天外有天，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。我们会努力向别人学习，取人之长，补己之短。Then，we can make it easy. 任广娟初夏之时，万物并秀。我们迎来了第二届教师素养大赛。此次活动旨在提升我县小学英语教师综合素养，促进教师专业发展。今年我有幸入选参赛范围。从接到通知的无所适从，到忙碌的积极准备，到参赛时的忐忑不安，每一个阶段都是让我难忘的经历，都让我收获满满。团队的成长与友谊。在接到大赛通知之初，我们的夏传美主任就组织我们全镇英语教师进行集体备课，大家集思广益，形成了初步的教案。夏主任又安排各位教师积极认真的进行二次备课，并且不辞辛苦的每个学校进行查看、指导。为有这样的领头人感到幸运！在接到参赛通知后，我们四位教师第一时间进行交流沟通，并且参加过比赛的几位教师牺牲自己的休息时间来当“参谋”。遇到想不通的点，还有其他骨干教师不厌其烦的帮助。为有这样的团队、友谊深深感动！在观看完比赛后，感触更是良多！有的教师歌声悠扬；有的教师板书设计合理，利用思维导图将知识点呈现的一目了然；有的教师简笔画生动，为自课堂增色不少；有的教师情境设计自然，将情感教育渗透到自己的课堂中；而老教师的沉稳台风，诙谐的语言，将复杂的知识点融为简单的口诀，赢得了满堂喝彩！感叹别人课堂精彩的同时也反思自己的不足之处：基本功不够扎实，课堂把控能力不强。别人的闪光点也正是自己努力方向！为了更好的自己而继续加油!