蓝光中学高一二部 防震安全应急疏散演练

高子青

学校为了广泛开展防火防震宣传教育,落实各项防火防震措施,切实做好防火防震工作,使广大师生更深入地了解各项逃生技能,使每一位师生都切实树立起忧患意识,真正掌握好消防地震安全知识,增强安全意识,并具备自救的能力,提高师生应急防护救助能力,强化安全意识,完善预警机制。特安排本次消防地震逃生演练。 <h3 style="text-align: center">本次演练地震应急领导小组下设指挥、应急、疏散、救助等8个分组</h3> <h3 style="text-align: center">在演练开始前班主任给各班学生宣传防震知识及演练注意事项</h3> 15:40指挥部发出演练信号,第一声哨音、班主任组织学生室内紧急避震。 第二声哨音听到撤离信号后同,班主任组织学生分两路纵队,从前后门开始有序撤离。<br> 楼道疏散人员安排学生依次有序下楼,学生双手拿书本护头,班主任老师组织学生到指定区域集结,原地蹲下,用书护头。<br> <h3 style="text-align: center">班长陪同班主任清点本班人数,并将本班人数上报丁主任处。</h3> <h3 style="text-align: center">演练结束后由张泰安主任统一总结</h3> 张主任提出学校开学就开始制定《防震救灾应急预案》,且要求各班级结合学校实际,也相应制定了应急预案和演练方案。通过适时组织地震应急的演练,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法步骤,明确在应急行动中的履行各自分工职责,达到召之即来来之能战,战之能胜的良好效果,提升应急避险能力 今后,我们也将继续认真的组织开展校园防震减灾宣传活动,进一步强化防震避险能力的提升,并定期或不定期的进行演练,并把这项工作常规化、常态化。结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全体师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全确保灾难来临时把损失降到最低限度。

演练

防震

应急

班主任

师生

学生

防火

地震

疏散

本班