掩卷仍需沉思（《绿山墙的安妮》读书交流五）

王洪波

　　读完一本书的那一刻，你会做些什么呢？是轻轻地合上书页，然后束之高阁；还是急不可耐地开启下一段阅读历程；抑或长舒口气，终于放下心中的石头；还是出去大玩一场再说？这个问题，不同的人会做出不同的选择，可谓是仁者见仁，智者见智。

　　如果可以的话，我倒希望能够给你一些建议：掩卷仍需沉思，读毕不宜相忘。其实，这倒更见阅读的功夫，更显阅读的深度。

　　建议大家可以从以下几方面思考:

　　其一，思情节（内容）。在脑海里梳理或者干脆拿出几张稿纸，在纸上画一画你读过的章节（或者整本书）的情节线索或内容梗概。这个过程中，有些情节在脑海里可能记得不是那么清楚了——这也是常有的事，那不妨再翻动书页，快速回顾浏览整本书。还有个好办法，目录！目录可是个好工具，善用之，甚妙。 　　其二，思主题（内核）。如果说故事的主要内容或者故事情节是该书立起的骨架的话，我们最好还是想一想，它的内核或灵魂是什么？其故事情节最核心、最精华的又是什么？想通此节，可谓把握书中精华大半，若能思之，定为难得。 　　其三，思人物。人物是小说的三要素之一（情节、人物、环境）。人物是小说的核心，情节是小说的骨架，环境是小说的背景。

小说的主要任务是塑造人物形象。小说中的人物，称为典型人物，可以通过人物的外貌、动作、语言、心理、神态进行描写。小说中人物与要表现的主题思想血肉相连，如果能对小说中人物的成长经历和性格特点进行细致分析，你获得的收获就会更多。

　　其四，思印象（价值）。把以上种种通盘思考之后，如果你能再用几句话来概括该书给自己留下的最终印象——恭喜你，你的阅读深度已非往昔可比。 　　同学们，你们可以按照上面的方法，再来回顾回顾《绿山墙的安妮》一书，分享一下你掩卷沉思的内容或过程。