<p style="text-align: center;">（三1班复习周小结）</p><p style="text-align: center;"><br></p><p> 本周复习作业略多，少数家长私聊老师，觉得太难了不会做，读不清楚，各种问题，该怎么办呢？</p><p> 老师在总结主题学习的意义以及和课本联系后，鼓励同学们尝试去做，鼓励家长们相信孩子是可以完成的。</p> <p> 潜力是无穷的，你不去做，就不知道自己可以把它做得多么好。作业发布后两小时，就有高质量模范作业产生。👍🏻同学们在模范作业的指导下，陆陆续续尝试完成。</p> <p> 收到越来越多优质作业，越来越相信，同学们是有能力把它完成好。不过，有些书写很棒的同学，要注意加强语音方面，多跟读练习。</p> <p> 有些语音语调还不错的同学，也要加油把字母写好，写端正，写规范。</p> <p> 第一次批改后圈出来的问题，有的同学立刻订正，修改错误，这是非常好的习惯。</p> <p style="text-align: center;">再接再厉，加油💪🏻</p> <p>数学复习小结</p><p><br></p><p>复习内容：《年、月、日》、《小数的初步认识》</p><p>复习方法：提前一天让学生明确复习任务，复习当天教师带领学生整理本单元知识点，并通过对应练习进一步巩固知识点。</p><p>复习效果：大多数学生对相关的知识点掌握比较牢固，部分学生对年月日、计算经过时间等具体情境的问题解决方法掌握不太好。</p><p>得失反思：当前网课学习状况下，大部分学生都能在家长的督促下掌握所需的知识点，教师只需要在个别难点问题上进行点拨即可；但是也有几个学生由于家庭情况，平时的网课学习和作业都是三天打鱼两天晒网，老师和家长进行多次沟通无果，这几个学生的学习状况令人堪忧。</p> <p>语文复习小结</p><p><br></p><p>复习内容：</p><p>第一、二单元。掌握这两个单元所学生字及词语；背诵《1.古诗三首》、《2.燕子》第1-3段、《3.荷花》2-4段、《忆江南》；默写《绝句》《忆江南》；积累来自寓言故事的成语。</p><p><br></p><p>复习方法：听写及默写采取布置作业，教师批改的方式；背诵则与家长合作，由家长监督完成。</p><p><br></p><p>复习效果：学生对基础的生字词掌握更加扎实牢固，对于前期空中课堂学习过程适当进行了查漏补缺。</p><p><br></p><p>得失反思：</p><p>复习内容上，一是对于复习集中在需要巩固记忆的基础知识上，一些应用型的语文能力（句式阅读训练）没办法做到及时灵活面对面的拓展训练指导和纠错；</p><p>背诵的文章尚无更好的办法进行检查。</p><p>参与面而言，尽管进行了复习之前的动员沟通，每日仍旧有两三人不参与。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">❤️</p>