<p>🍀🍀“123456”！好了我要来捉了！宝贝们在玩什么游戏啊！让我们去看看，原来是捉迷藏！</p><p>拉成一个圈圈，数到五马上去躲好！</p> <p>我们躲这么好，看看你能不能摸到我们！</p> <p>望望看有没有摸到我们这边，紧张兮兮！</p> <p>哈哈哈，摸到了！</p> <p>看，我们小乔小朋友蒙着眼睛在摸人，大家都屏息凝神，生怕被摸到。</p> <p>摸到了老师！</p> <p>我们小钱小朋友开始摸了，嘿嘿，你们可小心点！别被我摸到了！</p> <p>我摸到了！让我看看是谁，摸到的是我的好伙伴希文小朋友！</p> <p>我们小女生可儿要开始来摸了，都躲好了吗！我来摸了！</p> <p>咦～怎么都没有人呢，都去哪里了呢！</p> <p>哇，一群人都在这里，看来这次是势在必得，我们中一班的宝宝非常懂事，说把老师围在中间，要保护好老师，真的令人感动，老师们心里十分欣慰，有宝贝们在真幸福！</p> <p>游戏是孩子的天性，“躲猫猫’游戏更能够满足孩子的好奇、好动、喜欢探索的需求。我们都知道孩子对外界各种事物充满了好奇心，渴望用自己的力量去控制外部世界。在孩子的成长过程中，家长会发现孩子喜欢扔东西，这就是孩子控制物体的一种表现，同时也是在探索物体的声音。孩子能够从无到有中体验到快乐，同时也帮助孩子建立了客体永久性的概念。所以父母要和宝宝多玩躲猫猫的游戏，让孩子在游戏中学会感知方位、学会等待、学会感知数以及延伸到用动作表达“藏”。</p>