<h3>各位家长:</h3><h3> 大家好!下面由吴老师我简单分析下这次的数学期中考试情况和讲下数学学习的要求。</h3><h3> 期中考试数学整体情况如下:</h3><h3>全班59人,考试人数58人,1人缺考</h3><h3>最高分:梁春晓100分年级第一名(只有一人)</h3><h3>90分以上: 29人</h3><h3>80~89: 9人</h3><h3>70~79.5: 6人</h3><h3>60~69.5: 7人</h3><h3>不及格 :7人</h3><h3><font color="#167efb">平均分:81分</font><br></h3> <h3> 这次试题难度不大,整体较前几次考试有点进步,A率还不错,一半以上达到90分,不过六七十分的人数较其他班多,而且不及格的学生分数较低,不及格人数虽然较平时减少点,但较年级这次还是比较多,平均分影响比较大。 </h3> <h3><font color="#167efb"><b>班级前5名</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>进步的孩子有:</b></font></h3><h3>符 越 陈鹏宇 张彬鑫 严浩宇 冯推宏 王俪谚 周景观 韦苏宸 李日勋 王希晴 黄美芸 卢宸臣</h3><h3> </h3><h3><font color="#167efb"><b>需要加把劲的孩子:</b></font></h3><h3>高梦薇 冯宣谕、王丝丝、严瑞慢、 王 仪 、陈果果 薜明慧 <br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>进步较大的孩子</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>积极回答问题的孩子:</b></font></h3><h3>王康润、陈政涛、胡家华、唐雅珺、 陈锦云 王馨妙 江宝欣 巫繁宇 </h3><h3><br></h3><h3><font color="#167efb"><b>书写工整:</b></font></h3><h3>王康润、陈政涛、胡家华、唐雅珺、 陈锦云 王馨妙 江宝欣 巫繁宇潘孝杰 梁春晓 黎妙妙 占海杰 殷 嫣<br></h3> <h3>数学学习流程:</h3><h3>一、预习 (家长)(观看微课视频预习,并尝试做一做相关练习,用铅笔)</h3><h3>二、课上专心听讲,做好相关笔记。 </h3><h3>三、按时完成作业。 </h3><h3> 作业的要求:</h3><h3>①字迹工整、竖式尺子画横线,画图一律用铅笔和尺子,不允许用涂改液,写错的画两条横杠即可,不允许在作业上乱涂乱画。</h3><h3>②订正:用红笔订正,先写改字。</h3><h3>3、定期整理文件夹的试卷。</h3><h3>4、写作业时草稿本放在旁边,需要时在草稿纸上笔算。</h3> <h3><font color="#167efb"><b>书写工整的孩子,再看看你孩子的作业,是否做到书写工整,如果没有请从书写抓起,先端正学习态度。</b></font></h3> <h3>存在问题:</h3><h3>1、及格率低,不及格的相对计算失分较多。 2、部分学生的学习习惯不够好,个别书写潦草,答题不规范,计算题漏验算、解决问题不写单位,还有个别的简单“答”,或抄错数据。 3、计算的正确率不高特别是脱式计算。</h3><h3> 4、班级两级分化严重。<br></h3> <h3>针对措施:</h3><h3>1、对学困生重点训练计算,力求提高其计算能力,降低错误率。 </h3><h3>2、教师和家长平时严格要求,加强学生的日常养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度。</h3><h3>3、坚持每天做计算。</h3><h3><br></h3><h3> <br></h3> <h3> 尊敬的家长,学校的教育不是万能的,但我们会尽力。家庭的教育也是必不可少的,还希望家长重视!我们相信榜样的力量是无穷的,希望我们都可以成为自己孩子最好的榜样!我们一起加油!<br></h3>