☞小二班☜常规培养篇

Wu红

<p style="text-align: justify;">常言道没有规则不成方圆,让孩子养成良好的习惯,有利于促进孩子身心健康和谐发展。有句名言曾这样说:“播下行为,收获习惯“。培养孩子养成良好的行为习惯将会终身受益。</p><p><br></p> 排队散步🚶 <p>哇⊙∀⊙!小手叉腰的样子好神气呀!🐯</p> 户外游戏 <p>“老师,这个吹泡泡的游戏好好玩”!</p> 户外活动 排队洗手 <p>两个好朋友,手碰手,你背背我,我背背你,来了一只小螃蟹,小螃蟹,举起两只大钳子,大钳子,我和螃蟹点点头,点点头,螃蟹跟我握握手握握手。</p> 吃水果 <p>生活需要仪式感,看看宝贝们吃水果的仪式感吧!</p> <p>幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站,也是幼儿走向社会的第一步。从入园的第一天开始,我们就要重视对幼儿进行常规的培养,由浅入深,循序渐进,逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,它将对幼儿适应社会的发展有着很深远的影响。各位家长,请相信你们的宝贝,多鼓励他们👏👏,多让他们“自己的事情自己做”,其实他们真的很棒!👍👍</p>

幼儿

螃蟹

钳子

吃水果

培养

社会

握手

养成

排队

孩子