每到双11或者618,妈妈们总是买买买,买了一堆书囤在家里,可娃并不买账。眼瞅着家里的书架一天天被塞满,但书却放在从未被拿起,只是落灰。<br><br>娃之所以不买账,有两个原因——第1个是买的书不对,第2个是书用的不对。 先说说目前的数学启蒙误区吧。<br><br>误区一:“神话”数学绘本作用<br><br>很多人“神话”数学绘本启蒙的作用,认为只要给孩子讲绘本,孩子就能自然而然学会数学知识。这种想法并不可取,孩子的学习有一个过程,学习加必要的练习不可偏废。没有练习和反馈的学习不可能持久。<br><br>误区二:学数学就得练练练<br><br>也有妈妈喜欢给孩子做练习册,过度追求“跑量”,忽略了基础知识的学习,这种做法也不正确。学数学就像是盖大楼,地基不稳一切都白搭。如果孩子没掌握好基础知识,盲目的做题只会让他产生挫败感,从而心生厌烦。<br><br>误区三:学数学就得正襟危坐<br><br>如果你家的孩子和我家娃“同款”,是那种一看到练习册就说“no”的Style,那么配合思维游戏书玩起来吧。我们得让孩子根本感觉不到我们在做数学启蒙。<br><br>所以,在配置数学启蒙书的时候,避开三个误区,就要配置好这三类书,不偏废哦。 下面是书单推荐: 《你好,数学》这套数学启蒙绘本是在妈妈界口碑好到“炸裂”的一套绘本。整套绘本是从韩国引进的,共计30本,每一本画风各不相同。这套书涵盖的数学启蒙领域非常广,从学数到加减乘除、分数等,都有所涉及。<br><br>绘本大多以小动物为主人公,以虚构故事的形式给孩子们讲数学原理。它选择的角度非常巧妙,植入也几无痕迹。而且,除了数学知识,这套书还悄悄给孩子作了智商和情商教育。 比起《你好,数学》绘本成套很多本,《一起数数123》是一个单本。<br><br>它将1~10的数字认知以及加减乘除和分数进行了巧妙的安排。绘本无论是从前后的图片的衔接还是从故事的可读性来说,都非常优异。每页都有一些彩蛋。<br><br>这本书的作者是日本设计师五味太郎,相信很多妈妈都听说过五味太郎这个名字。从事工业设计的他有着无穷无尽的创意,画风又很贴近孩子们,所以绘本一直深得孩子们的喜爱。 如果说上面两套绘本主要是侧重于通过故事的形式给孩子传递数学知识,需要的是父母一点一滴的浸润式引导。那么,《摩比爱数学》就是一套集合了正式数学讲解以及对应练习的书籍。它是大名鼎鼎的学而思旗下的产品,难度不低。<br><br>这套书也是老牌数学启蒙书了,最突出的特点是成体系,循序渐进一步步引领孩子进入数学殿堂。整套书后面配有专册,附了一定的贴纸和图卡作引导。这一点非常好,毕竟这个年龄段的孩子逻辑思维能力有限,用一定的工具引领他们入门是必要的。<br><br>同时,这套书还有一定的视频讲解,所配套的视频展示的方法非常具体,美中不足是课程的讲解趣味性稍差,练习的难度也偏深了一点。 又一套大名鼎鼎而且口碑甚好的教材,据说教育奶爸“憨爸”也推荐这套练习册。<br><br>这套练习册有两个特点。<br><br>第一是全英文。适合那些希望自己的孩子同时能加深对英语的理解的家庭使用。<br><br>第二是相对来说难度不算太深。据说新加坡属于一个不太“鸡血”的国度,所出的练习册对标的都是“普娃”而非“牛娃”。 新加坡数学这套书在幼儿园阶段分为n、k1、k2三个等级。N一级的主要是讲了形状、颜色、数字等,对我家这种刚刚开始学习的孩子来说还是比较友好的。看看整本书内页,格调小清新。具体内容上没有刻意追求难度。比如,关于形状的练习,手把手一个一个的教,还包括了描红的小活动,透过练习册能感受到编写者对孩子很耐心。对于数字的学习也遵循了循序渐进的规则,最后还有个量与数的对应。<br><br>我个人觉得运用这套练习册给孩子启蒙是比较合适的。学习就是一个打地基的过程,需要不断的重复和练习才能深化对知识点的理解。而简单和容易接受才能让孩子有信心、父母不焦虑。 如果说《新加坡数学》整体来说风格比较清新,《公文式教育》画风更生动、有趣。<br><br>这个系列的练习册按照分类分为很多本,我最早购入的是2—3岁的连线书、色彩书、迷宫书等。<br>《公文式教育》的口碑那么好,最主要的原因是它提供了足够多的练习,而且每一页都展现了不同的场景,可以演绎成一个故小事,让孩子们有一些额外的知识方面的收获。<br><br>比如,就其中一个分册简单的连线图吧,锻炼了小朋友的小手精细能力,提供的场景也非常的丰富。这一页展现的是孩子们平时很难看到的沙漠。我们可以看到骆驼。<br><br>孩子们在练习的同时,父母们可以告诉孩子一些知识:<br><br>“哦,这是沙漠,沙漠气候很炎热,非常干燥。这是骆驼,骆驼有高高的驼峰。”<br>娃过了三岁,公文式教育系列也有一些很不错的内容。<br> 《逻辑狗》系列也是孩子们接受度很好的一个练习册。整个逻辑狗有一定的体系,共分为5个阶段,年龄跨度从3岁到6岁。它最大的特点是有一个彩色的板,可以通过孩子们拧来拧去拧彩色按钮实现数学学习,更多了很多游戏的趣味。所以它其实是介于游戏书和练习册之间。整体来说,《逻辑狗》因为它的按钮设计而大放异彩。如果非要挑什么缺点的话,我觉得有两点:一是画风不够精美,二是难度系数率有点高。这套材料可以作为启蒙以后的进阶版来引入。 它的英文版名字很有名,叫做《brain quest》。这套书在美国卖到断货,在中国曾经是一套被大家漂洋过海购入的书籍。我购入的是4—5岁版。整套书也是一本合集练习册,内容不仅仅局限于数学思维本身,还包括了英语字母的认知、单词的认识、地理知识、科学知识等内容。相对来说引进版比全英文版本更容易接受一些,毕竟父母们的英语水平也不尽相同。关于数理的知识点基本上也遵循了循序渐进的原则。虽然每个知识点都是用一个a4整页来讲述的,内容有些偏少,但是从最初的解释含义再到练习形成了一个完整的闭环。 不过,我觉得这个系列的练习册更适合做完成一个阶段学习后总体的回顾练习,因为分知识点的练习相对来说偏少了些,更适合从面上了解孩子各方面知识的掌握情况,从而查漏补缺。 说完了一众练习册,我们来盘点一下那些更靠近游戏的书籍。 《日本双语脑发育游戏书》因为是新书,所以可能了解的人并不是很多。但我觉得,这真的是货真价实的好书。<br><br>这套书有若干分册,分为剪一剪、折一折、涂一涂、贴一贴。乍看起来这套书更接近手工书,但实际这其中蕴含了许多思维能力的训练。如果孩子对于练习册的接受程度比较差,那么不妨从手工游戏中慢慢进入。孩子对于一些原理做到心中有数后,再开始启蒙就会更容易些。 如果说《日本脑发育双语游戏书》难度相对低一些,那么《神奇专注力训练游戏书》这套书是用讲故事的方式让孩子们游戏,相对来说更复杂一些。<br><br>这套书故事性很强,画风走的是华丽路线,提供的场景很丰富。比如,工地、飞机场都有。 迷宫的难度杠杠的。如果孩子年龄大,可以让他自己一个人做很久,锻炼孩子的专注力,妈妈们也可以接机喘口气,做做自己的事情。<br><br>因为受众是3—8岁,整体这套书难度是偏大的。父母们可以根据孩子的认知水平让孩子跳着学习。 除了作为绘本启蒙类的《一起数数123》,这本《五味太郎思维游戏书》也是数学学习的好帮手。<br><br>这本《五味太郎思维书》是新书。可是,你知道它有多么火吗?这本书还没正式开卖就已经售出了2万册!<br><br>五味太郎的脑洞特别大,设置的各种游戏很有趣!这本《五味太郎思维游戏书》没有任何特定的知识点设置,你觉得它随心所欲,可就是莫名有着吸引力。<br><br>所以,这套书要么是孩子有一定的基础了再用,要么使用的时候不要那么功利,就让孩子拿着这本书开心的玩起来吧。 总的建议<br>说了这么多,你可能会问我:到底应该买哪本呢?总的建议还是遵循“绘本+练习册+游戏书”方式。<br><br>绘本选一套就行,但要讲通讲透,做好拓展并和生活相结合。如果孩子有上火花、豌豆或者你拍一,这一套可以忽略。<br><br>练习册可以多买几套。使用顺序从浅到深,《新加坡数学》和《公文式教育》相对更照顾“普娃”,《摩比爱数学》和《逻辑狗》难一些需要引导。专项练习册和综合练习册也可以结合一下挑选。<br><br>游戏书看孩子兴趣配置,练习册“不耐受”多选点,练习册耐受少选点。如果能收集到电子版,事先给孩子打印内页看看孩子的兴趣再入手,用的时候不要像考试,玩要有玩的姿态。