遇见你们，成长为最好的我们——建德市洋溪中心幼儿园援岑支教帮扶活动(一)

灵儿宝贝

支教初识篇 　　夏已至，日渐长。带着使命，抛下不舍，背起行囊，满载着爱与责任，迎来了一场转山转水的相逢。 凯本美景 　　巍巍青山连绵起，行行白鹭行行诗。我们一行三人带着建德市洋溪中心幼儿园全体教职工的殷切期望，开启了在凯本镇幼儿园为期一个月的沉浸式支教之旅。 让我们一起来回顾本周支教的爱与事。 心与心相连爱与爱相逢 　　一大早凯本镇幼儿园的瞿园长就到我们下榻的酒店迎接我们，前往凯本的路上，虽山路崎岖，行驶艰难，却依旧细致的给我们讲解当地幼儿园的情况，让我们未到凯本幼儿园就对其有了一个大概的了解，为我们更快融入工作和生活做好了一切铺垫。 建德市援岑幼教帮扶团29名支教老师合影 　　到达凯本镇幼儿园后，瞿园长带领我们熟悉了幼儿园的环境，使我们对幼儿园有了初识印象，为接下来的工作打好基础。随后组织全体教师与我们开展了座谈交流会，在会议中瞿园长向我们介绍了幼儿园的基本情况及师资队伍建设，保教主任朱老师对教学方面的情况做简单的汇报。我们一行的刘涛主任也讲述了此行的初步打算。预计在园本特色的建设、环境创设、教学能力、班级主题审议等方面作出实质性的指导。 参观环境 座谈交流会 打造园本特色助力内涵发展 　　通过瞿园长的讲述，整合园所资源，基于幼儿园占地面积较大，户外活动场地宽阔，体育器械等户外教玩具相对较为充足，同时幼儿动作和体能发展良好，对于户外活动和体育运动兴趣浓厚。经过我们和凯本镇幼儿园的老师们一起交流讨论、实地调查，初步确认了“阳光体育”的园本特色。 和园长一起讨论园本特色 实地考察 幼儿户外活动 优化一日生活创设雅致环境 　　根据一天一日生活的跟踪观摩，我们发现幼儿一日生活作息时间存在一些问题，我们对其进行了优化调整，使一日生活的时间更为科学性和灵活性。让幼儿的自主游戏时间更加充裕合理，避免不必要的消极等待现象。 优化一日生活作息时间 　　在班级区域游戏活动中，发现当前区域存在着环境支持性不足，空间规划不科学，区域摆放不合理，材料投放不适宜。区域投放材料缺乏目的性、有序性、针对性、层次性，种类和数量不够丰富不够均衡，导致幼儿缺乏游戏兴趣，持续时间较短等问题。区域游戏活动其实是可以帮助幼儿积累更多的学习经验，不过这也取决于教师对区域的空间、时间以及师幼、幼幼互动的安排。老师应该对幼儿的区域活动兴趣和发展水平有深入的了解和准确的把握。我们先对教室内的区域进行了移动改变，使区域布局更加合理，使得空间利用率增高。 在下一周里我们将针对主题墙布局及区域材料投放的问题进行相关培训。 对班级区域摆放进行整改 整改前后对比照 凯本的蓝天白云 校园的青青草地傍晚时盘旋的飞鸟一草一木都格外的亲切可爱 　　真是忙碌而又充实的一周，下周多彩的生活，不见不散。 风里雨里凯本等你。