<p> 为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。依据中共莒南县委教育工作委员会《关于推进“党建引领•思政铸魂”项目的实施方案》，按照“1143”思政课体系的要求，6月16日上午，在县教育和体育局卢老师的组织下全县初中道德与法治“党建引领•思政铸魂”暨“理想课堂”教学展评活动在莒南县第八中学举行。</p> <p> 此次展评活动选取了《青春有格》、《在品味情感中成长》、《我与集体共成长》、《依法行使权利》《自由平等的追求》五个课题，旨在培养老师向学生传递情感正能量，认同中华优秀传统文化，激发集体荣誉感，树立法治观念和自由平等的理念。共有来自不同学校的23名教师踊跃参加比赛，他们根据不同课题的特点，各显身手，教学形式多样，材料丰富多彩，结合当前时政热点和疫情形式，为我们呈现出精彩纷呈的课堂。</p><p><br></p> <p> 加强党建为学校发展立“根”， 强化思政工作为学校发展筑“魂”，牢固育人体系，固牢家国情怀。上好思政课，当好引路人。这是一场中学道德与法治课堂的盛宴，课堂思维碰撞的火花就此盛开。让我们一起走进精彩的课堂，聆听智者的声音，领略思维高地之异彩！</p> <p>我们的优秀代表徐传聪老师给我们带来的《青春有格》</p> <p>青春有格这节课共设计了三个板块，一、青春有界，坚守青春底线二、青春有善，提升青春格调三、青春有格，走在至善路上；通过品一品圣贤小语，论一论生活行为，辨一辨他人观点，让学生在品味博大精深的中华文化中树立底线意识，做到行己有耻；通过问一问古代贤人，说一说心中榜样，查一查自己行为，写一写未来的你，引领学生不断修身正己，追求完美的精神境界！目标问题化，问题情境化，任务活动化，结论探究化，让学生在真实情境中养成健全的人格！</p> <p>优秀代表刘彩云老师的《自由平等的追求》</p> <p>《自由平等的追求》，通过设计四个环节:一、创设情境，导入新课；二、小组合作，共同探究；三、总结反思，答疑解惑；四、走进生活，学以致用。通过四个活动:我思我悟、举案说法、以例导行、各抒己见。层层深入，深入讲解，引领学生在生活中，珍视自由，珍惜宪法和法律赋予的权利，依法行使权利。并通过相关实例，引导学生树立平等意识，明白特权的影响，抵制不平等现象。在生活学习中努力践行平等。从而增强学生对自由与平等的认识，提升觉悟，增强维权意识，厚植自己心中的社会主义核心价值观，从而为构建社会主义和谐社会做出贡献。</p> <p> 青年教师个个神采奕奕，胸有成竹，展示着自己独有的风采。对教育的执着，对孩子的挚爱，他们把课堂变成了精彩的舞台，展现了教师的朝气蓬勃。</p> <p> 当然我们的老教师也不甘示弱，向大家展示了他们扎实的教学基本功，良好的教学素养，高超的教学智慧，你们勇于超越自己的精神让我们素敬。</p> <p> “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”老师们立足课堂发展，聚焦核心素养，打造灵动课堂。为实现立德树人任务，不忘初心，勇敢前行！</p> <p> 习近平总书记强调：思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。办好思想政治课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。</p><p> “党建引领•思政铸魂”就要深入开展思政大课堂，抓好学生的德育素养、三观防线、培养学生传统美德。铸魂育人，立德树人。让我们以习近平总书记的讲话精神为指引，借着这次“党建引领•思政铸魂”暨“理想课堂”教学展评活动为契机，向着明亮那方努力前行，遇见更好的自己！</p>