<p> 2020年伊始，一个叫做“新冠肺炎“病毒席卷而来，阻挡了孩子们回归幼儿园的殷殷期待和对春天的无限向往。但如果说这个特殊的寒假给我带来了什么，我想除了善待生命、家国情怀、致敬逆行者，更多的就是获得了一个可以好好陪伴孩子的机会。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">我也要为抗疫一线的叔叔阿姨加油！</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">他们在我心中都是大英雄！</span></p> <p> 每一位做父亲之人，都能由衷地体会到这次疫情给予我们心灵的启迪和精神上的渗透，特别是在陪伴孩子的细枝末节处感受到彼此之间不断升温的情感时，也在反思着自己因平时忙于工作而疏忽了孩子从小就需要的爱，这是对孩子成长的一种缺失。所以在这段特殊的时间里，我与女儿小珂珂的关系也在慢慢沉淀，我在一点点地摸透她单纯的心思，她也渐渐地感受到我温暖的陪伴。可能我的心思没有那么细腻，也不善于表达，讲故事从来都是念，不知道怎么去和她玩，没有足够的耐心去陪她。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">真想天天都做手工啊，哈哈！</span></p> <p> 但慢慢的，我找准了和她相契合的点，以她的想法为基础，帮助她建立“一日生活计划表。”因为孩子在家很容易养成自由散漫的生活习惯，不能像在园时一样有规律地吃饭、睡觉、学习、运动。为了避免珂珂开学之后不适应，我引导她在家也要保持同样的生活节奏。要求女儿的同时我也会注意自己的一言一行对女儿的影响，因为父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止都会对孩子的性格养成起到重要的作用。所以我和小珂珂共同制定的“一日生活计划表”，适用范围也同样是我们。我每天都和珂儿一起起床，她学习的时候我不会开电视，玩手机，也会在一旁看书养神，当然，我还会和她一起阅读绘本书籍，她有什么不懂得地方我细心地给她讲解。因为这次疫情对孩子的影响也很大，所以珂珂会因为生活一系列的变化问我为什么不能出门，什么时候才能去幼儿园等问题，这时我就会给她渗透相关的生命教育内容。</p> <ul><li style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">小丫头读起书来全程都在十万个为什么！</span></li></ul> <ul><li style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">珂儿心里可能住了一万个公主吧，画画的主题大多是各种公主👸</span></li></ul> <p> 除了在网络上完成老师布置的作业和推荐的活动，我们还会陪着女儿一起画画、做手工、养小动物、做科学小实验。激发她关爱生命、热爱大自然的情感，从而也潜移默化地引导她建立起自我保护的意识，学会尊重生命，善待生命。珂珂虽然每天在家，日子过的可是十分精彩，玩的过程中会主动问我们一些问题，和我们交流自己内心的感受，我们自己也非常舒心。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">每次做实验的时候最开心了！</span></p> <ul><li style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">按照程老师的网上课堂独自完成了拓印画！</span></li><li style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;">我是不是很厉害呀！</span></li></ul> <p> 幼儿阶段的孩子容易以自我为中心，她们渴望受到关注，得到赞扬与肯定，但那都是因为她们更希望得到来自父母的爱，虽然这次疫情我们都不能出门，每天生活在一定闭塞的空间内，可这段时间也给予我之前从未感到的珍贵。因为在幼儿的成长过程中，能让她正确积极地去面对生活、应对困难的可能并不是知识，而是爱的滋养。孩子在感受爱、表达爱、付出爱的同时也在塑造着健全的人格修养，这种从小就奠定的价值观和人生观是能超越一切知识的补给。所以，我在陪伴珂珂成长的同时，她也在陪伴我感悟生活中的遗憾与幸福。</p> <ul><li><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">假期里我可是收获满满噢，学会了骑车、翻手绳，做了陶艺碗，还能帮妈妈做家务呢！</span></li></ul> <p> 疫情慢慢消散，终于可以出门了，某天和她一起走在街道上，微风沉醉、花香满怀，看着她在路上又蹦又跳，我突然想起了一个问题。</p><p> “珂珂，现在是什么季节？”</p><p> “春天啊”</p><p> “那春天和冬天有什么区别？”</p><p> “恩，冬天很冷要穿很厚的衣服，春天就不冷。”</p><p> “对，还有别的吗？”</p><p> “春天出门玩的小朋友多。”</p><p> “哦，不错，还有什么不同吗”</p><p> “我马上可以穿裙子了”</p><p> 她全是从自己的日常生活经验出发，缺乏高度和深度。我赶紧从自然界的变化来引导她。像春来了，柳树发芽了，桃花开了，小蝌蚪游泳了，草儿绿了，燕子也飞来了……这下，几乎把能想到的变化都说完。我正准备总结陈词，珂珂突然冒出一句：“春天来了，我可以吃冰淇淋了。”</p><p> 是啊，对于孩子来说，她们是用自己最纯真的身心去感受周遭的变化，而不是用头脑。她们与自然的脉搏一起跳动，这才是真正的高度和深度啊！</p> <p> 云开疫散，但是我们对孩子的爱与陪伴永远不会变淡，它会成为孩子向前走的内驱力和自我改善的催化剂，对孩子拥有健康的心理、正确的思想、自主的能力产生巨大的推动作用。学校和家庭有共同的目标导向，有共同的实际需求，同时也怀揣着共同的教育渴望，学校是孩子发展的主场地，我们作为家长的也要加快马达，积极配合，让孩子在这段特殊的时期，也能拥有不一样的收获。</p> <p> 做父亲，如何爱，真是一门困难的学问。当不知如何爱时，就这样陪伴着她们吧！</p>