<p>给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。</p> <p>语言领域：</p><p> 学习了阶梯阅读古诗《竹石》，初步感知古诗内容，并朗诵古诗。理解古诗大意，感受竹子顽强而又执着的精神，能把故事创编成手势。</p> <p>科学领域：</p><p> 本周我们学习了科学实验《油和水》，通过操作感知油和水倾倒、搅拌后分离的现象。喜欢动手实验，有积极的探索兴趣，体验科学知识在生活中的运用。</p> <p>艺术领域：</p><p> 学习了传统编织，通过流程图来自主了解编织的方法，学习用不同的编织方法，锻炼幼儿的动手能力。欣赏家乡编织工艺品的造型特点，体验编织的乐趣。</p> <p>健康领域：</p><p> 我们学习了踩三轮车，提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使幼儿身体两侧肌肉力量的协调发展，能积极参加游戏活动，并学会自我保护。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。</p> <p>社会领域：</p><p> 本周教孩子们自己整理书包，了解书包的结构和各部分的用途，并学会爱护小书包。学习整理书包，培养有序整理文具、书本的好习惯。</p> <p>做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们。</p><p>祝小宝贝们假期愉快，我们下周再见吧！</p>