<p>本学期最后一次线下集体备课在六月的炎热中拉开序幕,我们的心情亦如这六月的时光——热烈、蓬勃。 </p> <p>6月17日上午九点半,二年级语文组的老师们齐聚录播室,开始集体备课。本次集体备课的主备人是集美丽、优雅、才华、智慧于一身的王新梅老师。</p> <p>王老师主备的内容是第八单元的《羿射九日》。《羿射九日》是一篇非常经典的神话故事,内容精炼,结构紧凑,以事情发展的顺序讲述了羿射九日的经过。课文处处充满神奇的想象,用生动的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他无私无畏、不惧困难、造福人类的伟大精神,体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。</p> <p>王老师的教学设计详尽、新颖,课件制作精美、大气,名师风范尽显。在研讨过程中,王老师就“如何指导学生朗读”“如何引导学生讲故事” “如何多角度感知人物形象”“如何抓关键词品读课文” “如何向学生渗透传统文化”等问题谈了自己的看法,解答了我们心中的疑惑,大家都有一种拨云见日的感觉。在讨论标题《羿射九日》为什么不是《后羿射日》时,大家又一次被认真、专业的王老师震撼了。原来此处的“羿”是不是“后羿”是有多种说法的,王老师为此还查阅了很多资料,足以看出王老师的严谨。一次集体备课,我们学到的不仅是答疑解惑的方法,还有为师者的工作态度。</p> <p>之后,大家就如何搞好期末复习展开了讨论。大家各抒己见,提了一些很好的建议。凝聚了集体的智慧,大家心中的疑惑减少了很多,教学思路明晰了很多,前行的脚步坚定了很多。</p> <p>受疫情的影响,这个学期我们只有几次短暂的相聚,然而每一次相聚,都是一次提升,都是一次美好的回忆。</p><p>来时充满期待,走时尽是不舍。结束并不是终点,教研不停,学习不止,初心不变。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。</p>