小班音乐活动:小朋友想一想(歌唱)

福州市大凰山幼儿园

<p>  今天老师带来了一个好玩的问答游戏:“我问你答”,一起来玩一玩吧!</p><p> 小朋友们,想一想什么动物鼻子长?</p><p><br></p> <p>  鼻子长,是大象,大象鼻子最最长。</p><p> 小朋友们,想一想,什么动物耳朵?</p> <p>  耳朵长,是兔子,兔子耳朵最最长。</p> <p>  小朋友真聪明,都回答出来了。老师把这个游戏编成了一首好听的歌曲,我们一起来听一听吧!</p> <p>  这首歌曲的名字是《小朋友想一想》,让我们一起来看一看视频,感受音乐的美妙旋律吧🎶</p> <p>  小朋友们,这首歌曲好听吗?你听到歌曲里唱了些什么呢?</p> <p>  是的,这就是歌曲里唱到的内容,我们一起边看边跟着节奏唱一唱吧。</p><p style="text-align: center;">【附歌词】</p><p style="text-align: center;">小朋友,想一想,</p><p style="text-align: center;">什么动物鼻子长?</p><p style="text-align: center;">鼻子长,是大象。</p><p style="text-align: center;">大象鼻子最最长。</p><p style="text-align: center;">小朋友,想一想,</p><p style="text-align: center;">什么动物耳朵长?</p><p style="text-align: center;">耳朵长,是兔子,</p><p style="text-align: center;">兔子耳朵最最长。</p><p><br></p> <p>  让我们一起看着图谱回顾这首好听的歌曲,小朋友们也可以看着下面的视频用好听的声音演唱歌曲。记得当唱到“什么动物鼻子长,大象鼻子最最长,什么动物耳朵长,兔子耳朵最最长”的“长”时,要唱的久一些!</p> <p>  小朋友们,你们觉得这首歌曲有趣吗?除了刚刚说到的大象和兔子,想一想,你们还知道哪些动物,它们有什么特点呢?</p><p> 今天老师还带来了一些其他的动物,想一想它们都有什么基本特征?和爸爸妈妈说一说,可以用刚刚问答的方式和爸爸妈妈对唱哟!</p> <p>  长颈鹿(脖子长)</p> <p>  小朋友,想一想,什么动物脖子长?</p><p> 脖子长,是长颈鹿,长颈鹿脖子最最长。</p> <p>  小黄鸭(嘴巴扁)</p> <p>  猴子(尾巴细又长)</p> <p>1、引导小朋友用问答的方式进行歌唱,或者和爸爸妈妈进行对唱。</p><p>2、学习歌曲后,可让幼儿尝试根据已有经验中小动物的基本特征来替换歌词进行歌唱。</p><p>3.鼓励幼儿演唱过程中用动作大胆表现歌曲内容。</p>

小朋友

想一想

长是

歌曲

动物

兔子

最长

鼻子

耳朵

大象