腹有诗书气自华,诵读经典我能行——记五小“诵读经典,爱我中华”进校园朗诵比赛

<p><b style="font-size: 20px;"> 诵读经典,传承文明。腹有诗书气自华,诵读经典我能行。为贯彻落实党的十九大精神,传承中华文化经典,弘扬民族文化精髓,培养学生高尚的道德情操,激发学生对祖国语言、文化的热爱,掀起诵读经典的热潮,提高学生的朗诵能力,营造浓厚的书香校园文化氛围,提升文化品位,让学生通过诵读中华经典美文,传承祖国优秀传统文化。6月18日下午,我校举行了“诵读经典,爱我中华”进校园为主题的朗诵比赛。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 比赛前,选手们个个精神抖擞,梳妆打扮,夏日的阳光映照着一张张生气勃勃的笑脸。</b></p> <p>  比赛在主持人清脆响亮的声音中拉开了帷幕。选手们时而抑扬顿挫,激情万丈的声音把我们带进了祖国的光辉历史;时而铿锵有力,洪亮坚定的声音表达了少年爱国之心;时而低回婉转,绵言细语的声音诉说着祖国的奋斗历史。</p> <p> 听!206班的《少年强》 :“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”,“少年中国,与天不老!中国少年,与国无疆!”六个小少年用铿锵有力而又稚嫩的声音告诉世界,中国少年振兴中华的雄心壮志。</p> <p>  听!302班的《保护地球妈妈》:“我要快快长大,长大后做地球妈妈的保镖,&nbsp;让她不再受到空气的污染,垃圾的环绕;让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;&nbsp;让她拥有明亮的眼睛,弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美丽,永不衰老!”表演者用充满深情的声音表达了自己热爱地球,保护家园的愿望。</p> <p>  听!505班《我骄傲,我是中国人》,“我是中国人。我是莫高窟壁画的传人,让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。我就是飞天,飞天就是我们,我骄傲,我是中国人。”那句荡气回肠的“我骄傲,我是中国人。”让人脸上不禁洋溢着自豪之情。</p> <p> 听!203班《待我有为,必报中华》中“我爱您中国,您是冲天腾飞的巨龙,您是尽情歌唱的百灵鸟。您还有一个神圣的名字——中华人民共和国! 不忘初心、牢记使命,虽然我们只是小学生,但我们是祖国的希望与未来,肩负着建设祖国的伟大使命,生吾炎黄,育我华夏,待我有为,必报中华。”这一字一顿的声调表达了中国少年为国贡献,为国争光的信心。</p> <p>  听!301班《中国力量》中“今年的年和往年不一样,注定难忘!红灯笼和红十字同时闪亮,注定回望祝福!穿过了那道防护网,连星星都看着黄鹤楼的方向!于是, 古琴台《高山流水》清澈俞伯牙拨动了长江!爷爷说水来土掩 兵来将挡,有什么可惊慌。奶奶说需要谁,谁上人人不都有一付肩膀!”这激情澎湃的声音让我们明白一个中国公民的担当,向全世界宣誓,我们的祖国是坚不可摧的!</p> <p>听!308班的《中华,我们的家》中“这就是我的中华,五千年的史诗随你妙笔生花;这就是我的华夏,新时代的画卷任你挥洒勾画。我的/中华,你是炎黄子孙心底里永远的牵挂。请记住,中华是我的家!记住了,中华是我的家!中华是我们的家!我们的家是中华!”两位朗诵者骄傲自豪的声音告诉全世界:中华,是我们的家!黄河之水,孕育了黄皮肤的儿女;时代巨人,缔造出社会主义国家。</p> <p>  49个班级的学生代表个个精神饱满,声情并茂将一篇篇经典美文尽情演绎,展现出青少年朝气蓬勃、充满阳光与活力的精神面貌! </p> <p>  比赛结束后,古子雄校长,李国梅副校长,李菊青副校长,曾梢华副校长分别为一等奖,二等获,三等奖获奖选手颁发奖状,比赛在师生的无限回味,意犹未尽中落下帷幕。 </p> <p> 咏读经典,含英咀华,领悟人生,锻造心灵,完善自我,雅言传承文明,经典浸蕴人生。同学们,让我们一起与经典同行,手捧书香阅读着,吟诵并快乐着,让我们播下经典的种子,守护精神的家园吧!通过这次诵读经典朗诵比赛活动,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁,让我们发奋学习,争当新时代的好少年。</p>

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