<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>引言：</i></b></p><p><i style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 教师的现在，就是学生的将来。班主任的工作关系到未来人才的质量，每一个学生乃至社会都对班主任给予殷切的期望。 ——冰心</i></p><p><br></p> <p> </p> <p> 班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，积极营造和谐班级，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，让班主任的先进经验更好地发挥作用，6月18日，我校举行了本学期班主任经验交流会。</p> 本次会议主要分为两大板块：第一项，由六名优秀班主任做经验分享；第二项，答疑解惑，共促发展，由新晋班主任提出班级管理中的困惑，请经验丰富的老班主任进行解答。 会议由年轻、儒雅的班主任相玉飞老师主持。 经验展示 各显其能 <p> 花开无声人有心，用情便会有新奇。王丽丽老师以《一路走来，花开无声》为题，介绍了三个教育故事，以及在故事中获得了教育学生新理念：学会“调情”；换个方式讲道理；给学生充分的自信，让在场的各位深受启迪。</p> <p> 陈红霞老师是一名极负责任的班主任教师，无论是班级管理还是个人教学方面她都有自己独特的见解，她所带过的班级无论是班级班风、精神面貌等方面都极其出色。她从学生的行为规范方面向大家展示了他们班的优秀做法。</p> <p> 如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么班风就是这个生命的灵魂，班风是班集体建设的核心，是引领我们前进的旗帜。贾晓华老师就如何创建良好班风向大家作以交流。</p> <p> 一个班级的卫生状况关系到一个班级的形象，班级卫生的好坏直接反映了一个班主任的管理水平。相阳老师在班级卫生方面有独特的办法，从亲身示范，到半扶半放，到最后的完全放手、默默观察，介绍了一套适用于低段班主任管理班级的有效方法。</p> <p> 一个优秀的班集体，少不了一群优秀的班干部，班干部是班级工作方方面面的小哨兵，是班主任的小助手，更是班级正面力量的捍卫者。 马晓艳老师带来了《小小班干部》班级管理经验展示。</p> 教育就不仅仅是一个手段、一项工作、一件事情，而是一种力量、一种智慧，班级管理处处充满智慧，何海霞老师把每一个细节都做到极致，让人钦佩！ 答疑解惑 共促发展 <p> 班主任工作繁杂琐碎，避免不了出现各种问题，年轻教师随机提出的疑惑，都在经验富足的老班主任的回答中豁然开朗。</p> <p> 最后，杨校长对本次活动作总结发言，他提出了四点要求和希望：一、进一步加强学习，提升自我修养；二、进一步加强交流，提升管理水平；三、进一步加强沟通，促进家校合作；四、进一步加强反思，促进成长发展。</p> <p> 路漫漫其修远兮，教学成果需要汗水和智慧的浇灌，班主任经验交流会的召开，就像一场滋润万物的"及时雨"。此次会议，对提高班主任班级管理艺术和增强工作实践能力具有很强的针对性和实效性，指引着大家向"做一名幸福的班主任"前进！</p>