<p>学前教育热点问题——集中焦点对准学前教育面对社会、家庭、幼儿园产生的各类热点问题剖析学习，如“入园焦虑”、“普惠性幼儿园”、“什么才是真正的教师职业道德”等等问题的学习，让我们对幼儿教师这一职业的现在与未来，方向的把握有了更为深刻的认识。</p><p><br></p><p><br></p> <p>知识的学习本应该是严肃且认真的。</p><p><br></p><p>然而！！！</p><p><br></p><p>本学期我们玩了个<b>不一样的</b>！！</p><p><br></p><p>在鲁光楠老师的带领下，我们用新的方式打开新的课堂大门——进行“热点问题”的课堂辩论赛！</p><p><br></p><p><br></p> <p>比赛秉持“友谊第一，比赛第二”精神为同学们提供激烈的讨论空间。</p><p><br></p><p><br></p> <p>疫情过后短短的一个学期，我们共展开了三次辩论课堂。</p><p>论点分别为</p><p><br></p><p><i>“男幼师比女幼师更受欢迎”</i></p><p><i>“本土教育模式和国外引进的教育哪个优势更大？”</i></p><p><i>“想要成功，能力比态度更重要”</i></p><p><i></i></p><p><i>√</i></p> <p>由老师与同学们共同商讨确定辩论论点后，学生自行组队分为辩论正反两队，共同收集资料，推出<b>五位辩手、七位智囊团。</b></p> 比赛方式小黑板 <p>（有幸请来现场非正常拍摄角度视频一份）</p> <p>在鲁光楠老师带领下，将辩论分为三个阶段：,</p><p>（1）正反方1辩开场立论、正反方2、3、4辩驳立论</p><p>（2）整理资料、自由辩论 </p><p>（3）正反方5辩总结陈词</p><p><br></p> <p>同学们一位位在战场上慷慨陈词，寻找最有力的证据，说出最自信的证词。</p><p>👀</p> <p>（乱入）</p> <p>双方辩手发言完毕后，为即将进入的自由辩论阶段展开热切讨论——寻找对方痛点，确定质疑问题…</p> <p>自由辩论阶段更是唇枪舌剑，你来我往好不热闹，不断为自己的证词寻找有力证据，抛出问题，场上一片剑拔弩张！</p><p><br></p><p><br></p> <p>自由辩论结束 隆重的高潮崛起后是意犹未尽的尾声到来。双方总结陈词，进行最后立论。</p> <p>最后，是主持人鲁光楠老师的总结发言。</p><p><br></p><p><br></p><p>每当我们谈到成功，总离不开能力与态度，这两个关键因素，辩论会展开对这个问题的深刻探讨，同时也是让我们进行深刻的思考我们的未来人生方向。</p> “楠姐有话说” <p>💕</p><p><br></p><p>“一切过往，皆为序章。</p><p>直挂云帆，乘风破浪。”</p><p><br></p><p> ——（摘）乘风破浪的姐姐们</p><p><br></p><p>一个学期的课程结束了，我们也将抱着最美好的回忆踏入大学的尾章。</p><p>祝未来的免培一宝贝们，乘风破浪，一苇可航。💕</p>