捧着一颗心来，不带半根草去。

和风送暖

余勤老师，中小学二级教师，现任教于息县第十小学，担任三年级四班班主任兼语文教学工作。奋战在教育一线的她，每天围绕着学生，心里想着学生，嘴里谈论的还是学生。她用自己的爱心、耐心、细心，赢得孩子们的信任、亲近、尊重和感激。 用爱感染学生 担任班主任的日子，余老师总是早早来到学校，巡视班级学生，关心他们的日常生活，了解他们的心理变化，以便及时跟家长沟通。在教育学生时，她总是把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则，对学生严慈相济，做学生的良师益友。语文课后学生也喜欢找她闲聊，从课内知识的不同见解，到同学间的趣事矛盾，都愿意向她吐露心声。有的学困生跟不上日常教学进度，她就在课下单独给学生辅导，看似细小的帮助，让家长和学生对她充满信任。 不断学习，提升自己 余老师把自己比作一位追梦人，在教育这条跑道上，努力奔跑。她按时参加语文教研组的学习，并经常向优秀教师虚心请教，不断提高自己的理论修养和业务素质，利用课余时间，学习、阅读相关的教育教学文章、书籍，做好学习笔记。学习之余，她认真钻研新教法，注重提高课堂效率。课堂上变“老师讲”为“学生讲”，学生逐渐地“能说”、“想说”、“爱说”，课堂气氛活跃。 　　用道德化灵魂 “教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。她深知老师的一言一行，都在潜移默化地影响着她的学生，所以她以身作则，用师德去赢得学生的尊重和信赖，用灵魂去教育影响学生。她坚信当道德像青草一样滋长在学生心里时，孩子们的精神便有了向度，生活便有了香气。 　　泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!” 的确，在播种知识的宽阔领域里，她也是一片平凡的绿叶，精心栽培每一颗小小的种子，因为在她心中时刻铭记着：捧着一颗心来，不带半根草去。