回顾展望促提升，凝心聚力创佳绩———双桥镇中心小学成功召开2020年上期教学质量推进会及小六教学研讨会

李欣

教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。为全面总结教育工作得失，扎实深化课程改革，促进教师间的交流与合作，推动全校教育教学质量稳步提升，6月17日下午，双桥镇中心小学召开了2020年上期教学质量推进会以及小六教学研讨会两个会议。双桥镇教育管理中心领导班子全体成员莅临会场并作重要指示。 　　育人是学校的根本，教学是学校的中心，质量是学校的生命。疫情过后，孩子们已经回归校园，学校的教育教学工作也逐步踏上正轨。为了提高教学质量，办好人民满意教育。双桥镇中心小学6月17日下午在学校会议室召开了2020年上期教学质量推进会。中心小学全体教师参加了此次会议，会议由校长彭志灵主持，副校长兼教导主任李发伟代表学校作教学工作报告，优秀青年教师周双蓉、曾芳芳进行发言并作经验介绍，教育管理中心主任刘刚桥及教育管理中心基教助理彭期坤作重要指示。 大会第一项副校长兼教导主任李发伟代表学校作《激发工作热情，提高教学质量》主题报告 李发伟副校长针对上学期各班级期末检测情况做了较为系统全面的分析，肯定了成绩，也指出了存在的问题和努力的方向。他希望老师们要结合各学科实际，认真制定学科质量目标，要求人人身上有指标，个个肩上有担子，争取教学质量上一个新的台阶。 大会第二项优秀青年教师周双蓉、曾芳芳发言 周双蓉、曾芳芳两位优秀青年教师从班情与自身实际出发，立足实际，将自己的本学科教学经验和优秀做法化为涓涓细流，流进了与会的每位老师的心里。 大会第三项双桥镇教育管理中心领导作重要指示 教育管理中心基教助理彭期坤作重要讲话 彭期坤同志首先对去年下期我校期末质量检测各班各科考试情况进行了通报。高度认可了我校老师们的付出和取得的成绩，也启发教师从数据差异方面反思教学中存在的问题，扬长避短，完善教学方法，提升教学质量。他指出全体教师应提高思想认识，明确提升教学质量的重要性和紧迫性，要求教师对教学质量的提升要行动快，抓得早。 教育管理中心主任刘刚桥作重要强调 刘刚桥主任首先肯定了学校的办学成绩，感谢学校一直以来对教育管理中心各项工作的全力支持和配合，同时还感谢了中心小学全体教师对教育事业的辛勤付出。其次，他提出了三点希望：第一，要树立质量意识，全体教师要努力提高教育教学质量。学校以教学质量求生存，教师以反思谋发展。第二，要强化安全管理，学校要狠抓安全工作不放松。（1）学校要本着对学生生命高度负责的态度，坚持问题导向，筑牢防溺水安全防线，切实防范学生溺水事故的发生。（2）学校要加强对校园欺凌事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序。（3）学校要提高学生交通安全法制意识，增强学生的交通法制观念，预防和减少交通事故的发生。第三，要打造“名师工程”，希望青年教师珍惜现在，不辱使命，奋发有为，学校领导班子要尽一切努力打造更大发展空间和更高水平的平台，建立机制，创造条件，让青年教师更快成长、担当重任。 大会第四项双桥镇中心小学校长彭志灵作总结发言 会议最后一项，彭志灵校长作了会议总结发言。彭志灵校长要求全体教师要认清形势，正视现实，寻思对策，立足基础，研究试题，敢于剖析，补齐短板，精准发力；心理入手，正向鼓励；相互携手，齐心协力，再创辉煌。 本次教学质量推进会，为各位老师指明了方向，让老师们深刻地感受到构建务实、高效课堂的重要性，对今后教学工作的深入开展起到了积极的推动作用。 教学质量推进会结束后，随即召开了双桥镇中心小学2020年上期小六教学研讨会。光阴似箭，日月如梭，小六毕业会考迫在眉睫，为提高小六教育教学质量，在总结前几届小六会考的基础上，结合我校的实际，特举行此次会议。此次参会人员有：教育管理中心的领导、学校领导班子成员、学校各教研组组长以及六年级全体科任教师。 大会第一项副校长兼教导主任李发伟作动员报告 李发伟副校长对我校基本情况进行分析，指出我校六年级优质生源流失多，学困生较多，六年级两个班的成绩两极分化严重。尽管如此，六年级的四位老师仍然充满了信心，四位老师面对全县会考鼓足了劲。其中刘润三老师的敬业精神值得表扬，她为了带好这届毕业班，怀胎8个月还坚持在学校上课。 大会第二项教师代表发言 六年级班主任邱惠平老师、数学科刘润三老师、综合科周权老师以及语文教研组长谭艳艳老师作为教师代表作了精彩发言和经验介绍。其他教师都认真聆听着她们的发言，也从她们的发言中汲取到了新的力量，为自己的教育教学打开了许多扇窗。 大会第三项双桥镇教育管理中心领导作重要指示 教育管理中心基教助理彭期坤作重要讲话 彭期坤同志首先对去年我校小六毕业会考各科考试情况进行了通报。他高度认可了去年我校六年级老师们的付出和取得的成绩，老师们的努力获得了学生家长的一致好评。同时，他针对今年六年级的教学情况进行细致的分析，指出存在的种种问题，要求教师之间加强沟通，倡导教学资源共享，实现团队共同进步；教学上要做细功夫，根据本班学生的实际情况，采用有效的“培优补差”策略，让不同层次的学生都能得到发展。 教育管理中心主任刘刚桥作重要强调 刘刚桥主任在充分肯定双桥镇中心小学取得成绩的同时，从学校层面、教师层面以及学生层面向学校及六年级师生提出要求：一、学校层面 1、后勤为教学服务：办好师生伙食，加强师生营养。2、加强就寝管理：教师、领导值班要到位，提高学生睡眠质量。3、引进复习资料，倡导教学资源共享，实现团队共同进步。4、提高学生心理素质。二、教师层面1、紧盯教学，复习不放松a、有序推进第二、第三轮复习：全面复习——归类复习——查漏补缺b、精选习题，规范训练c、答题技巧：先易后难、字迹工整、格式规范、科学检查。d、精心组织好两次模拟考试，教师要认真分析、讲评试卷。2、班主任要狠抓学生思想工作和安全工作。3、各科任老师之间要加强交流合作，教学资源要共享。4、要确保优质生源进入双桥镇中学读初一。三、学生层面1、学生要根据自身实力制定学习目标，有了明确的目标就有了努向的方向。2、教师要帮助学生要提高自信心。3、学习要注意劳逸结合，合理安排时间。4、要掌握良好的学习方法和答题技巧。 大会第四项彭志灵校长作总结发言 彭志灵校长强调：教学质量是一个学校的生命，是衡量学校办得优秀与否的依据，要想有话语权必须有优质的教学质量。而学校的教学质量关键在于教师。他要求，提高教学质量不仅抓六年级，更是要从一年级开始抓，老师们尽自己努力抓好教学，老师利用自身优势抓好学生学习成绩，减少后进生，提高尖子生成绩，要加强个别辅导，有针对性的进行教学。 　　本次小六毕业会考动员会在各位领导的重视下，各位老师的精彩发言中，会议气氛十分热闹，许多教师都对小六教学工作提出了自己的看法，介绍了自己的经验。各位领导也对老师们提出的困难和困惑及时做出了反馈和指导，消除了老师的后顾之忧。相信通过这样一次热闹而富有成效的研讨会，各位老师一定能有所收获，有所感触。此后也必将以更加饱满的工作热情和更加先进的工作方法投入到新一轮的教育教学工作中去，而双桥镇中心小学的小六教育教学质量也必将取得更加辉煌的成绩！