[高新教育]集贤镇中心小学--习惯养成教育。“好习惯，伴孩子一路成长”

高新教育

习惯

养成教育

学生

养成

学习

播种

良好

老师

课桌

收货

　　我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。

养成教育，顾名思义，便是教育学生从小养成一种良好的学习、生活习惯，使之成为一个全面发展的创造型人才。良好的习惯有爱学习，爱劳动，讲卫生，守纪律。团结协作，讲求诚信，积极向上，勇于拼搏等等。良好的习惯一旦养成便终生受益无穷。

　　开学准备会议上，张校长就在会上强调：要继续加强对学生的习惯养成教育，作为教育工作者，必须致力于养成教育，让那些“未来的建设者，接班人”从小养成一种良好的习惯。

李主任也强调说：各老师要认识到习惯养成教育的重要性，要在平常的工作中持续不断的培养学生的习惯，要将习惯养成当成必要的工作。

　　各老师在接下来的教学过程中，及时有效的帮助学生自查自审，纠正坏习惯，宣扬好习惯。

　　纪律教育之----坐整齐。

俗话说，“没有规矩不成方圆”。三二班张媛媛老师认为，三年级学生正处于向中年级过渡的关键时期，养成良好的坐姿，对孩子们的身心发展及学习习惯的培养有一定的促进作用。

　　看，学生们坐的多整齐。

　　

　　卫生习惯之----整理课桌。

二一班郭江茹老师说：小学阶段是学生学习习惯养成的关键时期，加强对小学生习惯的养成教育是每一位教师义不容辞的责任。

干净整洁的桌面，会让学生学习的效率提高。

　　下课的时候，准备好下一节课的学习用品再出去。

　　上什么课，就在课桌上放置哪一个科目的教材和相应的练习本。无论什么上什么课，都能够保证课桌的整齐。

　　同学们在家里也保持着良好的个人习惯。将自己的书桌整理的井然有序。

　　站着的时候我们的同学也都站的整整齐齐。

　　习惯养成教育是对学生习惯的引导与纠正。作为老师，要及时的指出学生在学习和生活中的不良倾向，倡导和引导学生养成良好的学习生活习惯，使不良习惯得到较早纠正，提高学生的学习效率。

播种行为，收货习惯。

播种习惯，收货性格。

好习惯，定会让学生受益终身。