<p>在荷香满湖，绿树荫浓的六月，双凤小学又一次迎来了园区一年一度的教学常规大检查，与往年不同的是，今年的新教师汇报课也在今天如期举行。为了更好地为教学服务，今天注定是个忙碌又充实的日子。在园区教研室和学校领导的精心组织安排下，今天的活动紧锣密鼓地开展起来。</p> 新教师汇报课 <p>李丽老师执教的是人教版四年级下第四单元在农场at the farm。通过设计一个真实的参观农场的情景，将学生带到真实的情境中学习和运用语言。在教学过程中，利用歌曲游戏表演等多种形式来提高学生的英语学习兴趣。教学过程中学生们积极发言，踊跃表演。认真参与自主合作，不仅使学生掌握了本课的新知，也培养了学生的英语学习热情和英语交流能力。</p> <p>万萌老师的音乐课用多种形式的教学方法教学生用自然柔美的声音演唱歌曲《梅花》，感受梅花不畏严寒，在风雪中竞相开放的特征、坚强不屈的性格。课堂的后半段让学生运用《梅花》的旋律为歌曲重新填词，运用古诗新唱的形式传承民族音乐和民族文化。</p> <p>《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。胡晓敏老师在课堂上通过让学生朗读品味诗歌描绘的意境，体会忧国忧民的情怀。</p> 评课 <p>汇报课后的互动交流甚是精彩，三位执教老师简单地说课后提出自己的困惑和需要改进的地方，指导老师对新老师存在的问题提出中肯的建议，园区王东进、朱丽华、彭树东、余海芳四位老师给新老师提出专业的指导意见，帮助新老师认识到课堂上的不足之处和需要改进的地方，最后邵主任做出总结，新教师是学校的新血液，是高新区教研的生力军，应勤学苦练，快速成长为一名优秀教师。</p> 检查常规 <p>教学常规是学校教学管理实施的基本条例，是教师完成教学工作应遵循的基本原则。按常规要求进行教学和管理，是学校完成教育教学目标最基本的措施和保证。为了全面推行素质教育，实施课程改革，确保教学质量，高新区教研室邵主任亲自带队对我校进行教学常规检查。</p> 语文组教学常规 <p>以教人者教己，在劳力上劳心。语文老师们的教案字迹工整，课本上满满的笔记，写出的是对工作的勤勤恳恳。</p> <p>作文批改注意学生的写作方法，指导学生能灵活运用材料，为文章增添色彩。老师们根据学生程度不同来决定不同学生的″闪光点”，给学生写作的信心。</p> 英语组教学常规 <p>英语课堂教学不仅关注学生的学习结果，更关注学生的学习过程，为了在英语课堂教学中努力创设符合学生情趣的语言环境，进行设计多种交际活动，英语教师们的课本上书写着重要的知识点和教学环节。</p> <p>年轻的英语老师们爱学习，肯钻研，作业批改认真，积极运用多媒体，教师乐教，学生趣学。</p> 数学组教学常规 <p>数学老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材。课前都考虑到学生的情况，采用了手写教案和电子教案相结合的方式。</p> <p>电子教案博众家之所长，有二次备课。手写教案真实有效，注重因材施教。教案目标明确，重难点突出。</p> <p>在各科的教案中，不少教案有红笔做的批注和修正，以及对在教学过程中发生的问题及时的反思。</p> <p>在培优辅差方面，教师不仅在知识上对学生进行辅导，也注重对学生心理的疏导。在课堂上多表扬，考试后帮助分析不足，帮助学生建立对学习的信心。</p> 校本教研材料 <p>林清玄说过：“生命的一切成长，都需要时间。”学校的教研成长也不例外。本学年我校教研资料丰富，尤其是教研活动方面求真务实，踏实高效，以赛促研，促进教师的专业发展。</p> <p>本年度我校继续加大教师培训力度，促进教师专业成长；以赛促研，把教学理念运用到课堂中去；师徒结队，为新教师助跑；开展思政课，教书更要育人；疫情期间不停学，线上线下巧衔接；落实教育部门河长制文件，多活动进行校内推广。今后我们将不断总结经验，继续抓好学校特色建设，让学生张扬个性，使学校的发展再上一个台阶。</p>