2020年寻甸县初中语文复习课教学竞赛暨名师工作室活动报道（第二篇）

学无止境

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。 　　正是寻甸好风景，草长时节又逢春。2020年6月14日——17日，寻甸县教育科学研究与教师发展中心和寻甸县初中语文名师工作室以复习课为角度，提高教师的综合素质，进一步夯实教师教育基本功，制定了复习课堂高效模式课堂竞赛，以提高复习课堂教学的针对性和效率性。在名师工作室主持人郭红春老师和教师发展中心教研员范一成老师的带领下，17位参赛教师和名师工作室成员到塘子中学进行复习课赛教活动，寻甸县教育局马顺芬局长亲临赛教课堂并高屋建瓴的指导工作。　 　 　　宝藏美女老师陈云奇的作文课（动作描写），陈老师运用视频的介入让学生很快进入了课堂，直观鲜活的让学生切身感受“攀、爬、缩、倾”等动作描写，孩子们在充满人文气息的课堂中，感受到一个在独特环境下笨拙的父亲，独创的教学设计把学生带入到动作描写中，学生如醍醐灌顶，开颜欢笑。展现出陈老师较强的综合素养。 甜美少女陈静玲老师的口语交际课，甜美动听的娃娃音具有超强的亲和力，一开课就调动了学生的积极性，课堂气氛活跃，娴熟的教学技巧掌控着全局。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。正如托尔斯泰所说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。陈老师把这一点发挥的淋漓尽致。 淡定大哥施进标老师的记叙文阅读课，施老师淡定沉稳的教学风格，让学生在平稳的课堂中汲取知识。浑厚的嗓音带领同学们攻克一个个知识点。施老师的课堂导而不演，极具本色，看似平淡却无限丰满。 　　气场女王张学伟老师的口语交际课（信息提取与概括），张老师饱满的热情，丰富多彩的语言，跌宕起伏、铿锵有力，有时慷慨激昂有时犹如涓涓细流汇入心田，环环相扣的教学设计，细致深入的讲解引导同学们排除了一个又一个埋藏在中考试题里的炸弹。精美绝伦的过渡语，使她的课堂精彩绝伦。　 　　腹有诗书气自华，我们的才女邱丽丹老师的作文课（打造作文的开头）。邱老师扎实的语文功底，出口成章、行云流水，清晰的教学思路，教学重点紧扣备考要求，热情洋溢的课堂感染着学生，展示出青年教师的个人风采。 灵动少女李丽老师的记叙文阅读课，优美动听的语言，律动有致的语速富有美感，拉近了和学生的距离。引导得体的教学方法，驾驭课堂能力极强。给学生以平静的实在感，课堂美如画，春风十里不如你。 　　幽默大师赵天云老师的记叙文阅读课（标题和描写）。赵老师幽默风趣的教学语言，缓解了师生的疲惫之情，赵老师虽然选材跨度大，但老练的教学技巧把重难点巧妙融合，瑕不掩瑜，彰显出老教师的风采。 　　文静女孩马抽云老师的文言文复习课，智慧的教学设计，以近两年云南省卷为范例导入，把通假字讲解的细致深入，学生听的入迷，记得牢靠。马老师如泉水般的教学语言惹人醉。 　　气质美女周燕芬老师的记叙文阅读课（人物形象）分析，务实的教学设计复习指导针对性强，环环相扣，信息量充实，智慧超群，教学独树一帜。干练、豁达、魅力无限，富有个性的语言气势如虹，效果极佳，教学内容极具深度又通俗易懂，教学艺术自成一派，一览众山小。 　　恬静少女王洪艳老师的文言文复习课，独特的导入让在座的师生眼前一亮，如沐春风。自然的教态，细致的引导，让我们看到了一位新教师的职业素养。王老师总能把微笑和激情带入课堂，课堂精彩，倾倒学生无数。 　　他山之石可以攻玉，从参赛老师身上取长补短，汲取经验，将能更好地优化自己的课堂。听课的老师认真听课，做好听课记录。 　　活动最后，名师工作室主持人郭红春老师和发展中心教研员范一成老师对本次活动作总结。他们充分肯定参赛组老师们的辛勤付出，为了能给大家呈现精彩的课堂，各位老师赛前作了充分的准备。课堂上，各参赛教师既充分展示教学设计的智慧，又很好地展现了教师个人的风采。这次活动的举办，对我们寻甸县中学语文教师教学水平的提高和教研能力的增强起到了积极的促进作用。 在教育局领导和塘子中学各位领导的大力支持下，在参赛教师和名师工作室成员的努力下，赛课活动圆满结束了。但我们课堂教学没有结束，我们将继续勤奋钻研，广采博纳，让语文教学园地绽放出绚烂多彩的花朵。 策划：寻甸县初中语文名师工作室编撰：段丽坤审稿：郭红春