<p> 我校积极响应上级的校本研修号召，以"优化教学模式，构建高效课堂"为宗旨，着力加强对我校教师的校本研修工作的指导与管理，不断提高校本研修工作质量与效果，有效促进了教师专业化水平的教育。我们今年以优秀青年教师为导向，采用合作备课一观摩一说课一议课一评课的模式，进一步有效探索适合于我校的校本研修模式。于6月3日由于淑君副校长召开"校本研修"启动会议。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p> 刘安定校长和刘军伟主任先召开了修正校本研修方案会议。同时参会的还有陈克燕主任和各科教研组长。经讨论，决定从两方面入手，一是"诗意校园"篇。二是"课堂篇"。</p> <p> 七年级英语李怡婉老师作课u7T1SectionB。李老师充分发挥了青年教师活泼，亲和力强的特点，通过创设语言情境和熟练使用多媒体，充分调动课堂气氛。学生参与度高，并用小组合作培养学生的友好互助与关爱家人的意识。</p> <p> 林晓燕老师精彩演绎<爱莲说>。从"温"旧知、"理"文意、"说"人物、"悟"情怀、"明"写法五个方面展开，用"接龙"形式感受并探究莲之魂。教学方法多样，效果很好。</p> <p> 孔俊月老师用举例子的方式演绎了一堂生动又使学生收获满满的政治法律课。她用扎实的基本功、甜美的微笑、生动又深入浅出的分析征服了学生和在场的老师们。</p> <p> 刘慧芳老师的数学课<确定位置>，她从现实情境入手，注重学生的参与，使数学生活化。尽力做到了"把课堂还给学生"。</p> <p> 张欣欣老师用娴熟的画艺让学生体会"诗书画印"的完美结合。通过欣赏齐白石<不倒翁>和西方莫奈<风景>两幅作品。激发学生的民族文化自豪感与责任感。尤其是寥寥几笔便栩栩如生的现场绘画更令大家赞叹不已。</p> <p> 课后在刘校长，刘主任，陈主任的带领下。各组认真评课，大家交流的热火朝天并畅所欲言，并指出今后教学的方向和目标。刘校长对英语组全体教师提出了更高的要求，要根据英语学科特点进行情境教学。刘主任要求语文教师要提高认识，带着‘爱’教学;要认真钻研学科知识，用心来教学。想方设法提高学生的学习积极性，有竞争意识，做有温度的教育。整场教研活动，老师们发言积极，知无不言，言无不尽，为教学建言献策。</p><p><br></p><p></p> <p> "学无止境、教无止境、研无止境"，短短的12个字充分概括了我们教学校本研修的方向与精髓。校本研修活动，既有经验的分享，也有火花的碰撞。我们老教师定会处处带头垂范，青年教师定会敢于大胆创新，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！</p>