<p><span style="font-size: 20px;">家长给孩子读书需要指读吗？</span></p> <p> 很多父母比较困惑，在给孩子读绘本的时候，究竟该不该指读呢？如果要指读的话，到底是指着文字还是指着图画呢？</p><p> 一般情况下，阅读绘本是不需要指读的，让孩子听故事，然后学会用眼睛去发现和捕捉画面里的玄机，这是一种很好的思维和视觉锻炼。有的时候，情节和画面过于复杂，父母可以适当用手指导引一下孩子的视线，但一定是指图，而不是指字。</p><p> 文字是一种符号，符号是一种限制。对学龄前的孩子来说，过早强化孩子认字，实际上是对他感受性和想象力的一种限制和约束。正常情况下，孩子四岁多开始自然地对文字符号产生兴趣，识字会是一件自然而然的事，无需刻意。</p><p> 孩子在听妈妈读了一遍又一遍他爱的书之后，有一天会突然发现：“大人每次念的都一样，原来他念的是那些字，而不是图画啊。”孩子有了这样的经验，自然会对文字产生敏感，就会有内在的动力想要去探究它的功能，也会在语言游戏中自发地去使用它。例如，他在故事中听到一个新词“烦恼“，就会拉着你问：”妈妈，什么是烦恼。“当孩子表现出兴趣的时候，家长就可以因势利导，和孩子一起分享文字的意思和趣味，从而提高孩子阅读理解的能力。</p>