<p>--七小英语团队新岗教师汇报展示活动</p><p><br></p> <p> 首夏犹清和，芳草亦未歇。为了检验和提高新上岗教师的教学水平，进一步夯实新岗教师教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示教师风采，并为新上岗教师的专业成长搭建互动交流平台，我校于6月24日开展新岗教师汇报展示活动，以此来激励新上岗教师发挥潜能和创造力，并以此促进英语教师专业成长。</p> <p> 本次英语教研活动分为两部分：首先是课堂观摩活动，分别由张行侠老师执教的《Unit5 B Let’s talk》和罗苹老师呈现的《Unit6 A Let’s talk》两节新岗汇报展示课。之后全体英语教师针对所听的两节课进行评课议课，进行集体研讨活动。</p> <p> 第一节课是罗苹老师执教对话课，总体来说罗老师的基本功扎实，组织有序，思路清晰，讲解细致。教学过程中罗老师对语法讲解比较透彻，重难点处理的细致，美中不足的是学生操练不够，课堂语言组织不够精炼。</p> <p> 第二节课是张行侠老师执教的对话课，张老师的课，思路清晰，严谨干练，充满激情。她的这节对话课围绕“Where is Fido?”展开，采用问题探索模式，通过设计不同层次的问题，引导学生一点点深入，重难点知识逐步吸收掌握。如果在最后探索环节多增加学生展示的机会，这节课效果会更好。</p> <p> 韩校长认真聆听，边听边记，对学生的学习状态和教师的教学效果、课堂管理、小组合作学习等情况进行全面了解。</p> <p> 听课结束后，教研组内展开了评课议课活动。讲课的两位新岗教师结合课标、学情等进行了说课、反思；听课的老师们畅谈课堂教学中的得与失，深刻反思自己的不足；刘永恒老师指出两位老师授课中的优点与不足，也指出了今后努力的方向。</p> <p> 通过此次活动，使我们更加客观真实的了解到教学常规管理及教师教学中存在的问题。能有效地帮助新岗教师解决课堂教学过程中出现的新问题，努力提高课堂的教学水平和教学能力，对教师业务能力的提升起到了促进作用。相信只要我们以一颗平和的心不断提升自己，在工作中做好学习和研究，静下心来认真反思教学，静下心来反思每堂课的得与失，总有一天，我们的课堂会焕发新的生机。相信未来的他们，历经百炼，终成钢铁，收获阳光，筑梦七小。</p> <p style="text-align: center;">编辑：刘永恒 </p><p style="text-align: center;"> 李国欣</p><p style="text-align: center;">审核：宋长英</p><p><br></p>