<p> 教师的责任感与使命感、自信与自卑感、压力与困惑感等这些心理感受会依据每个人不同的经历与学历、不同的性格特质和心理承受能力等多种因素，赋予自身相应的情结、情感、动机、目标、态度、行为和结果。好的结果自然会给人一种成功而愉悦的心理体验，使人更加自信；反之，不好的结果便会给人一种不良的、甚至很糟糕的心理体验，使人感到自尊心受损而失去自信，压力与困惑接踵而来。不仅工作的积极性和兴趣受到压，其身心健康和工作率也会直接受到威胁。</p><p> 为了维护教师自身的心理健康，我校与6月18日中午对教职工进行了心理健康维护和调整疏压活动。</p> <p>吹气球比赛</p> <p>你比我猜</p> <p>成语接龙</p> <p> 通过本次活动，使我校教师的心理得到了极大的调整和放松，必将以饱满的状态投入到工作岗位当中去。</p>