<p>夏至午之半，一阴已复生。炎炎夏日，洪家街道中心小学迎来一丝清凉:我们有幸邀请到正高级、特级教师朱乐平老师莅临我校指导教研。</p> 精彩课堂 <p>教研开始，主持人陈雪红老师致开场词。</p> <p>第一节课是许仁江老师为大家带来的《倍的认识》。</p> <p>大师和老师们都在仔细聆听。</p> <p>许老师通过图文结合来讲解倍的概念，让二年级的学生学起三年级的知识也不费力。</p> <p>变式讲解，加深印象，让学生认识到除了数量之间有倍的关系，大小、长度之间也有倍的关系。</p> <p>多元方式采集、展示、分析学生的生成，因材施教。</p> <p>第二节课是黄丹君老师执教的《帮我们比一比》</p> <p>黄老师以游戏的方式引入，生动有趣。</p> <p>朱老师一边聆听，一边对照教案分析，并作详细的记录。</p> <p>课上，黄老师提供了多元的展示平台，孩子们非常乐于表达自己的想法，课堂在孩子们的思想碰撞中活跃地进行着。</p> <p>在学生的生成和讨论活动中，很顺畅地落实了教学中的重难点，孩子们积极地思考并解决碰到的难题。</p> 匠心引领 <p>课后，我们在会议室里进行教研活动。</p> <p>许老师和黄老师首先陈述了自己上课的思路，分享了自己的成长收获，并就教学中遇到的困难提出疑问，渴望大师能答疑解惑。</p> <p>朱老师的讲解风趣幽默，他从过程和结果出发，抛出了生活中的一个又一个例子，又从中透出一个又一个规律，老师们在一次又一次的点头赞同之中，心中的疑惑已经迎刃而解。朱老师的点评精准独到，推崇以人为本，在朱老师的带领下，每一位老师都有所收获。</p>